Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs in Dordrecht

De resultaten van Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs in Dordrecht

Current section: resultaten
Maasstraat 204
3313 Dordrecht

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs bij jullie?

Ontdek hoe goed Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht met de doorstroomtoets, een cruciale meting voor de verdere schoolloopbaan. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen; dit is de vastgestelde signaleringswaarde voor alle basisscholen.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling

Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en hogere academische doelen te bereiken aan het einde van het basisonderwijs. Elke school heeft een unieke, door de inspectie vastgestelde, signaleringswaarde voor het streefniveau, afgestemd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit niveau is een indicatie van de potentie en de ambitie van de school om leerlingen optimaal voor te bereiden op hun toekomst.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs?

Bij de Wantijschool in Dordrecht begeleiden we leerlingen naar hun volgende onderwijsavontuur. Het schooladviesproces start met een brug tussen groep 7 en 8, waarbij we in het laatste rapportgesprek de prognose met ouders en leerlingen delen. Begin groep 8, na de CITO Leerling in Beeld toetsen in oktober/november, bespreken we het voorlopige schooladvies. Dit advies is een optelsom van de CITO-resultaten en de ontwikkeling van de daltonvaardigheden door de jaren heen. Groepsleerkrachten, de intern begeleider en de directie werken samen om een compleet beeld te vormen. In februari doen de leerlingen de doorstroomtoets, de opvolger van de eindtoets. De resultaten hiervan, samen met de voortgang in groep 8, kunnen het voorlopige advies aanpassen. In maart volgt een persoonlijk gesprek over het definitieve schooladvies, waarbij we de algehele ontwikkeling van het kind centraal stellen, want een toets is slechts een momentopname.

Grafiek

Grafiek laden...

Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op de Wantijschool

De Wantijschool in Dordrecht legt een sterke nadruk op de unieke waarde van elk kind. Wij geloven dat iedereen zichzelf moet kunnen zijn, waardoor het welbevinden van elke leerling centraal staat in ons onderwijs. Onze visie op sociale ontwikkeling is gebaseerd op vijf kernprincipes, die we zien als de vijf vingers van onze hand. Deze principes vormen de basis voor onze sociale opbrengsten en begeleiden de groei van onze leerlingen. Als trotse daltonschool integreren we de daltonkernwaarden naadloos in ons dagelijkse onderwijs. Dit betekent dat we ruimte bieden voor autonomie en de relatie tussen leerkrachten en leerlingen essentieel achten voor effectief leren. Naast het aanbieden van lessen die deze kernwaarden weerspiegelen, zetten we ons actief in voor de sociale ontwikkeling van elke leerling, met als doel hen te vormen tot zelfstandige en verantwoordelijke wereldburgers.

Uniciteit van elk kind

Autonomie en eigen keuzes

Belang van relaties en samenwerking

Hoe bevordert de Wantijschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Onze aanpak voor sociale ontwikkeling is geworteld in onze onderwijsvisie en de daltonkernwaarden, die we met overtuiging uitdragen. Wij beschouwen de sociale ontwikkeling als cruciaal voor de algehele groei van een kind. Daarom maken we gebruik van de Vreedzame School methodiek. Deze methode omvat 30 lessen per jaar voor alle groepen, van groep 1 tot en met 8. Vreedzame School biedt ons de mogelijkheid om via diverse thema's de sociale vaardigheden te versterken en zorgt ervoor dat we als school consequent dezelfde positieve taal spreken en hanteren. Om inzicht te krijgen in hoe leerlingen zich op school voelen, wordt jaarlijks de monitor voor sociale veiligheid afgenomen bij de groepen 5 tot en met 8. Sinds schooljaar 2023-2024 gebruiken we de monitor uit CITO Leerling in Beeld, wat ons een breder perspectief geeft op de volledige ontwikkeling van het kind. Daarnaast voeren we elke twee jaar een tevredenheidsonderzoek uit onder leerlingen, ouders en personeel. Dit onderzoek biedt waardevolle inzichten in de ervaren sociale veiligheid binnen en rondom de school, zowel vanuit het perspectief van de leerlingen, ouders als medewerkers.

Welke instrumenten gebruikt de Wantijschool om sociale resultaten te meten?

De Wantijschool monitort sociale opbrengsten met behulp van de volgende instrumenten:

  • CITO Leerling in Beeld

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden op de Wantijschool toegepast?

De Wantijschool hanteert de volgende methoden voor sociaal-emotioneel leren:

  • Vreedzame School

Inspectierapport Wantijschool: Kwaliteit van Ons Onderwijs Uitgelicht

De Wantijschool, gelegen in het hart van Dordrecht, hecht veel waarde aan transparantie over de onderwijskwaliteit. In het schooljaar 2022-2023 heeft de Inspectie van het Onderwijs onze school bezocht. We zijn er trots op te kunnen melden dat de Wantijschool tijdens deze inspectie een 'voldoende' beoordeling heeft ontvangen. Dit bevestigt de inzet van ons hele team voor kwalitatief hoogstaand en persoonsgericht onderwijs volgens de Daltonprincipes. Deze positieve beoordeling onderstreept onze voortdurende toewijding aan een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. We nodigen u van harte uit om de details van dit inspectierapport te bekijken.

Resultaten | Wantijschool voor Openbaar Dalton Basisonderwijs in Dordrecht | [2025] Schoolregister