De Zoeker is een school waar kinderen ontdekken en leren wie zij zijn, wat zij kunnen, willen en leuk vinden. Onze ankers zijn: 1. Leren is leuk: als je ergens plezier in hebt, gaat het beter. 2. Leren is betekenisvol: je moet er wat aan hebben. 3. Leren doe je actief: bij leren ben je bezig en doe je mee. 4. Leren is doelgericht: leren heeft resultaat. 5. Leren doe je samen: leren is een interactief proces Wanneer hebben wij onze belofte ingelost: *Kinderen gaan met plezier naar school. *De kinderen hebben een positief zelfbeeld. Zij voelen zich mede verantwoordelijk voor een plezierige en veilige sfeer in de school. Kinderen waarderen elkaars cultuur en gaan op een respectvolle manier met de ander om. *Het team heeft hoge verwachtingen van kinderen. Wij werken opbrengstgericht; wij proberen het maximale uit kinderen te halen. *De kinderen hebben een onderzoekende houding om hun eigen vaardigheden te ontwikkelen. *De kinderen maken aan het einde van de basisschool een zelfverzekerde stap richting het voortgezet onderwijs en kijken positief terug op hun tijd in de basisschool. Wat is de visie van uw school op sociale opbrengsten? Wij gebruiken op De Zoeker de Kanjertraining. De Kanjertraining gaat over het bevorderen van onderling vertrouwen in groepen. Vertrouwen is de basis voor het creëren van rust in de groep. Hierdoor kunnen kinderen weer tot leren komen en groepsleerkrachten aan lesgeven. Als school vinden we de sociale veiligheid belangrijk en we willen een prettig schoolklimaat voor kinderen stimuleren. Wij hanteren op De Zoeker de volgende voorwaarden om een school te zijn waar kinderen ontdekken en leren wie zij zijn, wat zij kunnen, willen en leuk vinden: *Een veilig pedagogisch klimaat; *Een uitdagende en voorspelbare speel-, werk- en leeromgeving; *Actieve en betrokken kinderen; *Moderne methodes en middelen; *Een goede zorgstructuur en dag- en weekplanning; *Een professionele, ondernemende en open houding van het team; *Een opbrengst- en handelingsgericht team; *Een goede samenwerking binnen het team; *Verbondenheid van het team met de school; *Een lerende organisatie: vernieuwend en onderscheidend; *Ondersteuning van externen in de school. De sociale opbrengsten houden we bij met de registratie van de Kanjertraining, LOOQIN, SCOL en MijnRapportFolio. LEES MINDER