Aan het begin van het schooljaar worden de leerlingen van groep 1 tot en met 8 en hun ouders uitgenodigd voor een startgesprek met de groepsleerkracht. In dit startgesprek nemen we door welke ontwikkelingen we al hebben gezien bij uw kind. Ook is daar ruimte om wederzijdse verwachtingen, tips en afspraken door te nemen, alsmede op welke wijze we over en weer contact opnemen over hetgeen besproken is. Heeft u bepaalde aandachtspunten of zorgen, dan is dit de gelegenheid om dit kenbaar te maken. Ook kan uw kind, natuurlijk passend bij zijn of haar leeftijd, een bijdrage leveren aan dit gesprek. Twee keer per jaar ontvangt u via uw kind zijn of haar rapport. Deze rapportages zijn gebaseerd op gegevens vanuit het werk in de klas, de observaties van de leerkracht en vanuit de landelijke toetsen zoals LIB (Leerling in Beeld). Bij het eerste rapport ontvangen de leerlingen en u een uitnodiging voor een gesprek. Bij het laatste rapport van groep 2 t/m 7 is dit gesprek optioneel. De leerlingen van groep 8 hebben een gespreksmoment met de leerkracht en hun ouders over de verwijzing naar het voorgezet onderwijs. De vorderingen en ontwikkelingen van uw kind worden verder continu bewaakt en regelmatig intern besproken tijdens de leerlingbespreking. De leerkracht wordt daarin bijgestaan door de intern begeleider. Zijn er onverwachte veranderingen dan hoort u dat uiteraard van ons. Omgekeerd rekenen we ook op uw inbreng wanneer u thuis signaleert dat er een verandering in de ontwikkeling of het leren van zoon of dochter zou zijn.