Schoolweging
Fundamenteel niveau
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel benadrukt intensieve ondersteuningsbehoeften: 41,67% praktijkonderwijs (iets boven regio: 40,63%) en 16,67% vmbo-basis. Slechts 8,33% ontving een gecombineerd vmbo-(g)t/havo-advies. Dit reflecteert de specifieke populatie met ontwikkelingsperspectieven gericht op praktische vaardigheden. Opvallend is het ontbreken van enkelvoudige havo/vwo-adviezen, in lijn met de schoolvisie op realistische uitstroomprofielen.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Bolster Wijchen | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De Bolster is een school voor speciaal basisonderwijs. Het geeft een vertekend beeld als wij de tussentijdse resultaten afzetten tegen het landelijk gemiddelde. Ieder kind heeft een groeidocument en een ontwikkelingsperspectief. Hierin staat vanaf groep 6 de verwachte uitstroomprognose beschreven. Twee keer per jaar evalueren wij het ontwikkelingsperspectief en stellen deze indien nodig bij.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
83,87% van de leerlingen presteert op adviesniveau, aanzienlijk hoger dan de vergelijkingsgroep (62,93%). Het percentage onder advies (16,13%) ligt echter boven het landelijk gemiddelde voor SBO (11,81%). Dit kan verband houden met de complexiteit van de ondersteuningsvragen. De focus op ontwikkelingsperspectieven vanaf groep 6 draagt mogelijk bij aan realistische advisering.
Sociale ontwikkeling
De kernwaarden SBO de Bolster vormen de basis van al onze keuzes en al ons handelen. Onze kernwaarden komen tot uitdrukking in een aantal pedagogische en didactische uitgangspunten. Voor een evenwichtige ontwikkeling vinden wij het essentieel dat leerlingen naast basale vaardigheden als lezen en rekenen, ruimte krijgen om hun talent te ontdekken en vaardig worden in allerlei vormen van communicatie waarbij sociale vaardigheden een belangrijk thema is. LEES MINDER
Veiligheid
Samen
Vertrouwen
Wat is de werkwijze van SBO de Bolster voor sociale ontwikkeling?
SBO de Bolster streeft ernaar dat een kind zich zo goed mogelijk ontwikkelt op cognitief, sociaal-emotioneel, creatief en motorisch gebied, rekening houdend met beschermende en belemmerende factoren. Het bieden van een duidelijke structuur, schoolregels en afspraken, een herkenbaar rooster en rust zijn randvoorwaarden. Wederzijds respect staat centraal in het pedagogisch handelen, zodat een kind zich welkom voelt en mag zijn wie hij is. Routines op unit- en schoolniveau zijn duidelijk en worden consequent gehanteerd.
Welke registratievorm(en) gebruikt SBO de Bolster om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
SBO de Bolster gebruikt de Sociaal Emotionele Vragenlijst en Leerling in beeld: sociaal emotioneel functioneren om sociale opbrengsten in kaart te brengen.