De visie van Montessorischool Oog in Al is een naadloze integratie van de Montessori-onderwijsbenadering, de Vreedzame School-aanpak, en een burgerschapsleerlijn, waarmee we streven naar de ontwikkeling van kinderen tot verantwoordelijke en actieve gemeenschapsleden. Deze visie en praktijk zijn geworteld in de pedagogische principes van Maria Montessori gecombineerd met de waarden van de Vreedzame School, beide gericht op het bevorderen van zelfstandigheid, respect, en samenwerking binnen de schoolgemeenschap. Zelfstandigheid, als een van de kernwaarden van Montessori, wordt dagelijks in de praktijk gebracht doordat leerlingen de vrijheid in gebondenheid (kaders) en verantwoordelijkheid krijgen om hun eigen leerproces te sturen. Dit bevordert een diepe persoonlijke betrokkenheid bij het leren en een sterk ontwikkeld gevoel van initiatief en zelfredzaamheid. Respect vormt de basis van onze interacties en is een cruciale pijler van de Vreedzame School-aanpak. Kinderen leren respect te hebben voor diversiteit en verschillen, en wordt hen geleerd om op een respectvolle manier met elkaar om te gaan. Dit is essentieel voor het creëren van een positieve sociale en morele norm binnen de school. Samenwerking wordt bevorderd door leerlingen actief te betrekken bij coöperatieve projecten en taken, waarbij ze leren om te werken in teamverband en gezamenlijke verantwoordelijkheid te dragen voor de gemeenschap in de klas en de school. Dit draagt bij aan de sociale verbondenheid en gemeenschapszin, fundamenteel voor de burgerschapsleerlijn die we hanteren. Deze pedagogische benaderingen worden versterkt door bijvoorbeeld mediatie voor het constructief oplossen van conflicten en activiteiten die de leerlingen in staat stellen om op te treden als mediatoren. Het helpt bij het ontwikkelen van hun vermogen om conflicten vreedzaam op te lossen en draagt bij aan een veilige leeromgeving. Door de school als oefenplaats te beschouwen, stimuleren we leerlingen om te reflecteren op zichzelf, een zorgzame houding aan te nemen, en betrokken te zijn bij het algemeen belang. Dit alles wordt verweven in het dagelijkse curriculum, waarbij de Montessori-principes van zelfstandigheid en de gemeenschapsgerichte waarden van de Vreedzame School hand in hand gaan om kinderen niet alleen academisch, maar ook persoonlijk en sociaal te ontwikkelen. LEES MINDER