De resultaten van Daltonschool Rijnsweerd in Utrecht
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Daltonschool Rijnsweerd, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Daltonschool Rijnsweerd bij jullie?
Ontdek hoe goed Daltonschool Rijnsweerd bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op Daltonschool Rijnsweerd
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt nauwkeurig gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die het basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de cruciale signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die gelijk is voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties Daltonschool Rijnsweerd
Het streefniveau biedt een uitdagender doel dan het fundamenteel niveau, met als ambitie dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen dit niveau bereikt aan het einde van groep acht. De inspectie stelt voor elke basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage dient als de unieke signaleringswaarde voor het streefniveau van de school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Daltonschool Rijnsweerd?
De overgang naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke stap. Daltonschool Rijnsweerd in Utrecht begeleidt leerlingen hierin met het POVO (Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs) traject. Ouders en leerlingen van groep 7 en 8 worden uitgebreid geïnformeerd over deze procedure en het specifieke beleid op onze school. Meer details over de POVO procedure in Utrecht zijn te vinden op de website: Home - Samen Naar Het VO. Wij streven naar een kansrijk en beredeneerd schooladvies dat perfect aansluit bij de individuele ontwikkeling en het potentieel van elke leerling. Dit advies, zowel voorlopig als definitief, is gebaseerd op een brede kijk op de basisschoolperiode. Bij het adviseren kijken we naar diverse factoren, waaronder de talenten van uw kind, de leerprestaties uit het leerlingvolgsysteem voor begrijpend lezen, taal en rekenen-wiskunde in groep 6, 7 en 8. Ook leerlingkenmerken zoals concentratie, motivatie en doorzettingsvermogen spelen een cruciale rol. Extra toetsen en observaties worden meegenomen voor een complete onderbouwing. De advisering start al in groep 6, waar de leerkracht een inschatting maakt van het VMBO-niveau. Dit wordt met het kind en de ouders besproken. In groep 7 volgt een pre-advies na de IEP-meting, eveneens na een gesprek met ouders en kind. Een bijstelling van dit pre-advies in groep 8 wordt toegelicht in een persoonlijk gesprek. Het voorlopige schooladvies wordt in januari gegeven, waarna het definitieve advies volgt na de doorstroomtoets in februari. Vanaf het schooljaar 2023-2024 is de doorstroomtoets voor alle groep 8 leerlingen verplicht. Dit toetsadvies biedt een objectieve aanvulling op het voorlopige schooladvies. Bij een hoger toetsadvies wordt het schooladvies aangepast, tenzij er zwaarwegende redenen zijn om dit niet te doen, wat dan met ouders en kind wordt besproken. Aansluitend kunnen ouders hun kind aanmelden bij een passende VO-school. Onze analyses van de afgelopen drie jaar tonen aan dat gemiddeld 81,4% van onze oud-leerlingen na drie jaar een opleiding volgt op het niveau van het basisschooladvies. 13% van de leerlingen stroomt door naar een hoger niveau en 5,6% volgt een opleiding onder het geadviseerde niveau. Dit resultaat bevestigt de effectiviteit van onze schooladviezen.
Grafiek
Grafiek laden...
Daltonschool Rijnsweerd: Bevordering van Sociale Vaardigheden en Emotioneel Welzijn
Op Daltonschool Rijnsweerd koesteren we een omgeving waarin wederzijds respect en empathie centraal staan. We streven ernaar onze leerlingen preventief inzicht te geven in sociale dynamieken en hun persoonlijke groei te ondersteunen. In een steeds individualistischer wordende samenleving leggen we nadruk op het belang van het collectief en de unieke rol die elke leerling daarin speelt. Het cultiveren van oog voor elkaar, het leren rekening houden met medeleerlingen en dit vertalen naar positief gedrag, vormt de kern van onze aanpak. De komende jaren zetten we doelgericht in op dit proces, ondersteund door heldere normen en waarden die ons gemeenschappelijke handelen sturen. Deze kernwaarden vormen de basis voor onze verwachtingen en afspraken, met als doel een schoolklimaat te creëren dat probleemgedrag voorkomt, sociaal-emotioneel leren stimuleert en optimale leercondities schept.
Respect voor jezelf en je medemens
Een proactieve en verantwoordelijke houding
Effectief samenwerkend leren en elkaar ondersteunen
Hoe bevordert Daltonschool Rijnsweerd de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Voor de ontwikkeling van sociale vaardigheden hanteren we schoolbreed het KiVa-programma. Dit programma richt zich op zelfbewustzijn, een positief zelfbeeld, het aangaan van relaties en het ontwikkelen van empathisch vermogen. We leren leerlingen om te gaan met anderen, reflecteren op eigen gedrag, conflicten op te lossen, zelfstandig keuzes te maken en hun zelfvertrouwen en weerbaarheid binnen de groep te vergroten. Ons Daltononderwijs stimuleert actief samenwerking, waarbij leerlingen elkaar aanmoedigen en gezamenlijk doelen nastreven. Daarnaast zetten we drama in om sociale processen zichtbaar te maken en te begrijpen. De klassen beschikken over duidelijke omgangsregels en protocollen, die we samen met de leerlingen vormgeven en levend houden. Dit draagt bij aan een gestructureerde en veilige leeromgeving voor iedereen.
Welke methoden en registratiesystemen gebruikt Daltonschool Rijnsweerd voor het volgen van sociaal-emotionele ontwikkeling?
Daltonschool Rijnsweerd maakt gebruik van de volgende methoden en registratiesystemen om de sociaal-emotionele ontwikkeling en sociale opbrengsten van leerlingen in kaart te brengen: Voor de jongste leerlingen in groep 1 en 2 monitoren we de sociaal-emotionele ontwikkeling via 'Mijn Kleutergroep'. Voor leerlingen in groep 3 tot en met 8 zetten we zowel de 'KiVa-monitor' als het 'Leerlingvolgsysteem IEP' in. Deze digitale vragenlijsten worden tweemaal per jaar afgenomen. De KiVa-monitor biedt inzicht in sociale veiligheid, welbevinden en vriendschapsrelaties binnen de groep. Het IEP-instrument helpt leerlingen hun eigen sociaal-emotionele profiel, leeraanpak en creatieve vermogen te begrijpen. De resultaten bieden concrete handvatten voor individuele begeleiding en het verbeteren van het groepsdynamiek. De KiVa-monitor levert schoolbrede trends en ontwikkelingen op, conform de wettelijke eisen voor sociale veiligheid. Door deze systemen – MijnKleutergroep, KiVa en IEP – volgen we het volledige proces van handelingsgericht werken, van signalering tot interventie, en houden we nauwlettend zicht op zowel individuele leerlingen als de groep als geheel. Indien nodig passen we de aanpak aan op school-, groeps- of individueel niveau.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Daltonschool Rijnsweerd?
Daltonschool Rijnsweerd zet primair de methode 'KiVa' in voor het sociaal-emotioneel leren van alle leerlingen. Deze methode is effectief gebleken in het bevorderen van positief gedrag en het versterken van sociale vaardigheden binnen onze schoolgemeenschap.
Onderwijsinspectie Rapport Daltonschool Rijnsweerd: Kwaliteit en Toetsing
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over Daltonschool Rijnsweerd. We zijn er trots op dat de inspectie de kwaliteit van ons onderwijs heeft beoordeeld. Dit rapport biedt een transparante kijk op onze onderwijspraktijken en de resultaten die we behalen voor onze leerlingen. Het vormt een waardevolle bron van informatie voor ouders en geïnteresseerden die meer willen weten over de educatieve standaarden op onze school. Lees het volledige inspectierapport om een gedetailleerd beeld te krijgen van onze prestaties en de inspanningen die we leveren voor uitstekend basisonderwijs in Utrecht.