Het volgen van de ontwikkeling van de kinderen in de school Wij volgen de ontwikkeling van de leerlingen nauwgezet door het observeren van hun dagelijks werk. We houden de gegevens van de resultaten bij in ons leerlingvolgsysteem (ParnasSys). De leerlingen worden regelmatig getoetst met methodegebonden toetsen. Daarnaast gebruiken we halfjaarlijks op het gebied van bijvoorbeeld rekenen/wiskunde, technisch en begrijpend lezen en spelling, landelijk genormeerde toetsen van IEP Leerlingvolgsysteem. Op basis van de gegevens uit de toetsen worden de planning van het onderwijs in de groep (het leerstofaanbod en de aanpak van de groepen, kleine groepjes of individuele leerlingen) op- of bijgesteld. Zie meer informatie over hoe de school omgaat met de privacy/persoonsgegevens van uw kind in hoofdstuk 4, onder privacy. Voortgang en Rapporten Op verschillende momenten in het jaar wordt u als ouder geïnformeerd over de voortgang van uw kind. Hiervoor zijn er algemene informatiemomenten en individuele gesprekken. Bij de gesprekken is uw kind ook van harte welkom. Voortgang en rapporten 1 t/m 7 In september vinden de startgesprekken met ouder en kind plaats waarin we met elkaar de verwachtingen uitspreken. Voor nieuwe 4-jarige kleuters die later in het jaar instromen, krijgen ouders binnen 6 weken een uitnodiging voor het startgesprek. Rond november krijgen de leerlingen nog geen schriftelijk rapport. Wel kunnen ouders en kinderen worden uitgenodigd om de voortgang van het kind te bespreken met de groepsleerkracht. Ouders kunnen zelf ook een gesprek aanvragen (dit is natuurlijk ook iets wat het hele schooljaar kan). In februari krijgen alle leerlingen van de groepen 1-7 de rapportmap mee naar huis en volgen de voortgangsgesprekken. Aan het einde van het schooljaar krijgen alle leerlingen voor de tweede keer de rapportmap mee naar huis. Naar behoefte van ouders en/of leerkracht is er de mogelijkheid voor een voortgangsgesprek. Voortgang en advies groep 8 In september vinden de startgesprekken met ouder en kind plaats waarin we met elkaar de verwachtingen uitspreken. Voor groep 8 geldt verder een ander tijdpad, dit i.v.m. de overgang naar het voortgezet onderwijs. Daarvoor is de POVO procedure leidend. Meer informatie kunt u lezen onder het kopje 'Schooladvies en voortgezet onderwijs'.