Onderwijs en zorg voor ieder kind. We stimuleren alle leerlingen om hun talenten te ontdekken en willen datgene aanbieden, wat een kind nodig heeft. Vanaf het moment dat je kind naar de Oosterburcht komt, totdat uw kind de school verlaat, volgen wij de ontwikkeling en stellen we doelen voor de komende periode. Door regelmatige observaties uit te voeren en toetsen af te nemen, brengen de leerkrachten de ontwikkeling van het kind zowel op sociaal-emotioneel gebied als op cognitief gebied in kaart. Deze gegevens gebruiken om uw kind zo goed mogelijk te kunnen begeleiden. Deze informatie verzamelen en vastleggen, doen wij in het leerlingvolgsysteem. Met behulp van dit systeem houden we goed zicht op waar uw kind behoefte aan heeft en zorgen we dat onze leerlingen een ononderbroken ontwikkeling door kunnen maken bij ons op school. Samen met de kinderen werken we aan hun portfolio. In dit portfolio worden vorderingen vastgelegd. Dit kunnen resultaten zijn van gesprekken die we met kinderen voeren, resultaten van vakgebieden (zoals rekenen, taal en lezen), evaluaties naar aanleiding van de lessen rondom onze Groeikrachten, enz. Dit portfolio krijgen kinderen twee keer per jaar mee naar huis en wordt besproken tijdens de portfoliogesprekken (februari en juni). Vanaf eind groep 2 zijn ook de kinderen betrokken bij deze gesprekken. Als team hebben we onderling nauw contact met elkaar en bespreken we de leerlingen regelmatig. In deze gesprekken wordt de voortgang bewaakt. We bespreken en analyseren de ‘‘Snappet’’ resultaten, de methode gebonden toetsen, observaties en o.a. ook de methode onafhankelijke IEP toetsen. Er wordt gekeken naar behoeften van de kinderen en van de groep en of de leerkracht de gewenste ondersteuning kan bieden. Wanneer we zorgen hebben of als kinderen een andere behoefte hebben in de groep, worden ouders/verzorgers hier natuurlijk bij betrokken. Samen wordt dan bekeken welke ondersteuning nodig en passend is. Wanneer de school de benodigde ondersteuning niet kan bieden, gaan we samen op zoek naar externe deskundigen om tot passende ondersteuning te komen.