Schoolweging
De schoolweging van Dr. Theun de Vriesskoalle is 28,91 , met een spreiding van 6,12 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 97.1% score voor het fundamenteel niveau overtreft de school de landelijke norm (85%) ruimschoots. Dit resultaat benadrukt de toegankelijkheid van het basisonderwijs voor alle leerlingen, ongeacht hun startniveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Dr. Theun de Vriesskoalle overtreft het streefniveau ruim: 69.6% van de leerlingen behaalt dit niveau tegen een signaleringswaarde van 48.6%. Deze score ligt 9.1%-punt hoger dan bij vergelijkbare scholen, wat duidt op effectieve differentiatie in reken- en taalonderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen vertonen een sterke focus op hogere onderwijsniveaus: 29.6% havo en 11.1% vwo (vs. 16.1% en 18.6% regionaal). Tegelijkertijd is het aandeel praktijkonderwijs (3.7%) beperkt, maar wel 2.7%-punt hoger dan het regionaal gemiddelde. De combinatie vmbo-(g)t/havo-adviezen (25.9%) domineert, wat aansluit bij de middelbare schoolkeuzes in de regio.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Dr. Theun de Vriesskoalle | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 179.76 | 178.49 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
In januari/februari worden de tussentoetsen van CITO afgenomen. Deze toetsen worden uitgebreid geanalyseerd en besproken met de interne begeleider. Indien nodig wordt er actie ondernomen op deze resultaten. Ook worden de resultaten van deze toetsen besproken met de ouders tijdens de contactgesprekken. De interne begeleider neemt deze resultaten mee naar het kwaliteitsteam en de reken-en taalcoördinator nemen de resultaten ook mee naar de netwerkbijeenkomsten. Hier wordt gekeken hoe de resultaten tot stand zijn gekomen en hoe de resultaten verbeterd kunnen worden.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Een opvallend hoog percentage van 29.4% presteert boven het advies (vs. 25.3% landelijk), wat het zorgvuldige adviesproces onderstreept. Het percentage onderadviezen (29.4% vs. 11.8% landelijk) lijkt tegenstrijdig, maar kan verklaard worden door de complexe leerlingenpopulatie en het beleid om realistische adviezen te hanteren.
Sociale ontwikkeling
Met behulp van de visie van De Vreedzame School willen we kinderen opvoeden tot verantwoordelijke en actieve leden van de gemeenschap. Daartoe beschouwen we de klas en de school als oefenplaats. Kinderen leren dat zij deel uitmaken van de gemeenschap die de klas en school vormt en leren daar een bijdrage aan te leveren. Ze leren oog en oor te hebben voor anderen, zichverantwoordelijk te voelen voor het algemeen belang: initiatiefrijk, zorgzaam en betrokken. LEES MINDER
Sociale verbondenheid
Respect voor elkaar
Veiligheid
Wat is de werkwijze van Dr Theun de Vriesskoalle voor sociale ontwikkeling?
Dr Theun de Vriesskoalle neemt jaarlijks een tevredenheidsonderzoek af bij leerlingen en om het jaar bij ouders. Daarnaast worden leerkracht- en leerlingvragenlijsten van Kindbegrip ingevuld voor de sociaal-emotionele ontwikkeling. De uitkomsten worden besproken in groepsbesprekingen en in teamverband met de interne begeleider. Tijdens contactmomenten met ouders is sociaal aspect een terugkomend onderdeel in het gesprek. De school werkt met de Vreedzame School en laat zien aan welk thema er wordt gewerkt. Voor burgerschap wordt in groep 7 en 8 een vragenlijst van WMK afgenomen. De school tolereert geen pestgedrag en heeft hier een protocol voor.
Welke registratievorm(en) gebruikt Dr Theun de Vriesskoalle om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Dr Theun de Vriesskoalle gebruikt Kindbegrip om sociale opbrengsten in kaart te brengen.