De resultaten van De Veldkamp in Denekamp
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Veldkamp, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Veldkamp bij jullie?
Ontdek hoe goed De Veldkamp bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Succes op het Fundamentele Niveau bij De Veldkamp
Ontdek hoe Basisschool De Veldkamp presteert op het fundamentele niveau, essentieel voor taal- en rekenvaardigheid aan het einde van de basisschool. Ons team streeft ernaar dat alle leerlingen, tot ver boven de landelijke norm van 85%, dit cruciale basisniveau beheersen. Dit wordt grondig gemeten in groep acht met de doorstroomtoets. Met een score van 98.04% overtreffen we ruimschoots de signaleringswaarde van 85%, wat de toewijding aan solide basisvaardigheden onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie op het Streefniveau: Leren en Groeien op De Veldkamp
Ontdek de prestaties van Basisschool De Veldkamp op het uitdagende streefniveau, een maatstaf voor excellentie in het basisonderwijs. Wij zetten in op het stimuleren van elke leerling om een hoger niveau te bereiken, afgestemd op individuele capaciteiten en de specifieke schoolcontext. Met 56.86% van onze leerlingen die het streefniveau behalen, laten we zien dat we leerlingen stimuleren om het maximale uit hun schoolcarrière te halen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Veldkamp?
Op Basisschool De Veldkamp in Denekamp ontvangen leerlingen halverwege groep 7 hun eerste voorlopige schooladvies. Dit advies, opgesteld door de groepsleerkracht, interne begeleider en directie, wordt zorgvuldig getoetst met eerdere leerkrachten. Het advies wordt persoonlijk besproken met ouders en leerling tijdens een kind-oudergesprek, waarbij de schoolinput en de visie van de leerling centraal staan. Dit voorlopige advies wordt vastgelegd in het rapport van de leerling. Gedurende groep 8, na de begintoetsen en de doorstroomtoets in februari, wordt het advies definitief vastgesteld conform de landelijke richtlijnen. Ouders worden direct geïnformeerd na de bekendmaking van de resultaten in maart om aanmelding voor het voortgezet onderwijs mogelijk te maken. De Veldkamp evalueert jaarlijks de doorstroom van leerlingen naar het voortgezet onderwijs na één en drie jaar. Dankzij de sterke samenwerking met TCC Denekamp, waar de meeste leerlingen naartoe stromen, kan de school de plaatsingsresultaten goed analyseren en waar nodig bijsturen.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden bij Basisschool De Veldkamp
Bij Basisschool De Veldkamp in Denekamp staat de sociale ontwikkeling van uw kind centraal. We hanteren de effectieve Kanjertraining in alle groepen om een positieve en veilige leeromgeving te creëren en te behouden. Het hoofddoel van de Kanjertraining is het bevorderen van een prettig schoolklimaat. We pakken sociale uitdagingen zoals pesten, conflicten en uitsluiting proactief aan, en werken aan het vergroten van het algehele welbevinden van onze leerlingen. Onze aanpak richt zich op het versterken van zelfvertrouwen en het creëren van een veilige sfeer. Leerlingen leren sociale vaardigheden en effectieve strategieën om met conflicten om te gaan, wat bijdraagt aan een positieve groepsdynamiek en het voorkomen van pestgedrag. We stimuleren authenticiteit en zelfverantwoordelijkheid, wat essentieel is voor actieve deelname aan de gemeenschap en sociale integratie.
Vertrouwen en Veiligheid
Rust en Wederzijds Respect
Sociale Redzaamheid en Zelfstandigheid
Hoe bevordert De Veldkamp de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Veldkamp gebruikt de Kanjertraining als fundament voor de sociale ontwikkeling. Al onze leerkrachten zijn gespecialiseerd in deze methode, waardoor we consistente en effectieve begeleiding bieden. We moedigen ook ouders aan om de Kanjerafspraken te onderschrijven en thuis uit te dragen. Om de sociale vooruitgang te monitoren, maken we gebruik van het sociaal leerlingvolgsysteem Kanvas, dat nauw aansluit bij de Kanjertraining. Daarnaast evalueren we tweemaal per jaar het sociale klimaat met ZIEN. Vanaf groep 1 vullen leerkrachten observaties in, en vanaf groep 5 worden ook leerlingen betrokken bij het beoordelen van hun eigen sociale veiligheid. Bij signalen van zorg vindt er altijd overleg plaats met de intern begeleider, ouders en de leerling zelf.
Welke systemen gebruikt De Veldkamp om sociale resultaten te registreren?
Voor het registreren en monitoren van sociale opbrengsten maakt Basisschool De Veldkamp gebruik van de volgende methoden: * Kanvas: Dit systeem volgt de sociale ontwikkeling van leerlingen gedurende hun schooltijd. * Zien: Dit instrument wordt gebruikt voor periodieke evaluaties van het sociale klimaat binnen de groepen.
Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren wordt toegepast op De Veldkamp?
Basisschool De Veldkamp zet de Kanjertraining in als de primaire methode voor sociaal-emotioneel leren. Deze training is ontworpen om leerlingen te voorzien van essentiële sociale en emotionele vaardigheden.
Inspectierapport Basisschool De Veldkamp: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Basisschool De Veldkamp, gelegen in het hart van Denekamp, streeft naar uitmuntend onderwijs voor alle leerlingen. Met een focus op zowel academische vooruitgang als persoonlijke groei, biedt onze school een veilige en stimulerende leeromgeving. Ontdek hoe de Onderwijsinspectie onze toewijding aan kwalitatief hoogstaand basisonderwijs beoordeelt en welke sterke punten zij benadrukken.