Schoolweging
De schoolweging van De Notenkraker Den Haag is 32,89 , met een spreiding van 7,28 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 94.4% scoort de school uitstekend voor het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke norm van 85%. Dit onderstreept de effectieve basisvaardighedenondersteuning, zelfs in een context met hoge schoolweging.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
48.3% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de door de inspectie gestelde signaleringswaarde van 38.7%. Dit toont aan dat de school ondanks de complexe populatie hogere doelen weet te realiseren, al blijft het iets onder het vergelijkingsgemiddelde van 50.2%.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
30.3% van de adviezen is 'onbekend' (Kopklas/ISK), wat de aanwezigheid van nieuwkomers benadrukt. Van de overige adviezen valt 18.2% op VMBO-(g)t en 9.1% op HAVO/VWO-combinaties. Dit contrast tussen praktische en theoretische uitstroom weerspiegelt de diversiteit binnen de leerlingenpopulatie. Opvallend is het hogere percentage praktijkonderwijsadvies (3% vs. 1% bij vergelijkbare scholen).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Notenkraker Den Haag | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 174.67 | 174.96 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De leerkrachten volgen dagelijks de ontwikkelingen van het kind. - door het werk te bekijken en te beoordelen via de richtlijnen van de methode. - Er worden methode geboden toetsen afgenomen om de ontwikkeling in de gaten te houden. - Er worden CITO toetsen afgenomen (Leerling in Beeld). * In groep 3 t/m 7 worden deze afgenomen januari en juni. * In groep 8 worden deze afgenomen in november. Naast deze toetsen worden er in verschillende groepen ook nog andere centrale toetsen afgenomen te weten: - In groep 7 een capaciteiten onderzoek. - In groep 8 de Voortgangstoets in februari.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
23.1% van de leerlingen presteert onder advies tegen 11.8% landelijk, mogelijk gerelateerd aan taalachterstanden bij nieuwkomers. Desondanks scoort 65.4% op adviesniveau, wat aansluit bij het intensieve HUP-traject en doorstroombegeleiding zoals beschreven in het schoolondersteuningsprofiel.
Sociale ontwikkeling
Schoolwide Positive Behavior Support Op De Notenkraker waarborgen wij een positief pedagogisch klimaat door te werken volgens het programma (Schoolwide) Positive Behavior Support (afgekort: PBS). Het doel van PBS is om een veilig en positief schoolklimaat te creëren door een sociale omgeving te scheppen die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. De kracht van het programma zit hem met name in het expliciet maken en benoemen van gewenst gedrag. Alle leerkrachten en begeleiders op school hanteren dezelfde regels en verwachtingen t.a.v. het gedrag. Ook zetten we het programma goed van start in. Dit programma heeft als doel het schooljaar goed beginnen. Dit omdat een goede start ontzettend belangrijk is. LEES MINDER
Veiligheid
Verantwoordelijkheid
Respect
Wat is de werkwijze van Openbare Basisschool De Notenkraker voor sociale ontwikkeling?
Openbare Basisschool De Notenkraker leert gewenst gedrag actief aan door middel van lessen 'Goed gedrag'. In deze lessen wordt besproken wat gewenst gedrag is en dit wordt geoefend aan de hand van rollenspellen. Adequaat gedrag wordt positief bekrachtigd met muntjes die groepsgewijs worden gespaard voor een sociale groepsbeloning. Elke week staat een bepaalde ruimte of regel centraal. De afspraken gelden voor iedereen in de school. Als een groep extra aandacht nodig heeft, wordt dit besproken met de intern begeleider, waarbij de aanpak afhankelijk is van de behoeften van de groep.
Welke registratievorm(en) gebruikt Openbare Basisschool De Notenkraker om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Openbare Basisschool De Notenkraker gebruikt de volgende registratievormen om sociale opbrengsten in kaart te brengen: Kijk!, Viseon en Incidentenregistratie PBS.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Openbare Basisschool De Notenkraker?
Openbare Basisschool De Notenkraker gebruikt de volgende methoden voor sociaal-emotioneel leren: PBS en Kwink.