De resultaten van Montessorischool Houtwijk in Den Haag
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Montessorischool Houtwijk, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Montessorischool Houtwijk bij jullie?
Ontdek hoe goed Montessorischool Houtwijk bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op Montessorischool Houtwijk
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels een doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau halen. Deze 85% fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die uniform is voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten Montessorischool Houtwijk: Ambitie en Potentieel
Het streefniveau markeert een hoger prestatieniveau dan het fundamenteel niveau, met als doel dat zoveel mogelijk leerlingen dit niveau bereiken aan het einde van groep acht. De inspectie stelt per basisschool een specifieke streefniveau-eis vast, gebaseerd op de leerlingpopulatie. Dit percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau, uniek voor elke schoollocatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Montessorischool Houtwijk?
Het schooladvies op Montessorischool Houtwijk wordt zorgvuldig samengesteld door een toegewijde adviescommissie. Deze commissie bestaat uit alle leerkrachten van de bovenbouw, de intern begeleider en de directeur. Samen bundelen zij hun expertise om voor elke leerling een passend advies te bepalen. Hierbij kijken we verder dan alleen toetsresultaten. We evalueren het totale beeld van de leerling, inclusief de resultaten van tussentijdse toetsen, de unieke leerlingkenmerken en de waardevolle observaties van de leerkracht. Dit proces waarborgt een holistische benadering, waarbij we streven naar een advies dat ruimte biedt voor verdere ontwikkeling, maar tegelijkertijd duidelijke richting geeft aan leerlingen en ouders. De planning voor de adviestrajecten is als volgt: een eerste voorlopig advies in juni van groep 7, gevolgd door een tweede voorlopig advies in januari van groep 8. De doorstroomtoets vindt plaats in februari, waarna het definitieve advies in maart wordt vastgesteld. Ouders van groep 7 en 8 ontvangen tijdig schriftelijke informatie over de basisschool-voortgezet-onderwijs (BOVO) procedure.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Montessorischool Houtwijk: Samen Groeien
Op Montessorischool Houtwijk staat de sociale ontwikkeling van ieder kind centraal, geworteld in onze unieke montessori-pedagogiek. Wij leren kinderen vanaf de eerste dag dat ze een eigen plek verdienen en tegelijkertijd een onmisbaar onderdeel zijn van onze schoolgemeenschap. Deze balans tussen individualiteit en verbondenheid is de basis voor hun groei. Binnen onze leeromgeving rouleren kinderen door verschillende rollen, afhankelijk van hun leeftijd en ontwikkeling binnen de groep. Als jongste, middelste of oudste leren zij continu nieuwe verantwoordelijkheden en ontwikkelen ze empathie en samenwerkingsvaardigheden.
Zelfstandigheid en Zelfredzaamheid
Gedeelde Verantwoordelijkheid en Betrokkenheid
Respectvolle Acceptatie en Inclusiviteit
Hoe bevordert Montessorischool Houtwijk de sociale vaardigheden van leerlingen?
Montessorischool Houtwijk stimuleert sociale ontwikkeling door kinderen actief te betrekken bij groepsprocessen en hen verantwoordelijkheden te geven. Door de unieke montessori-aanpak leren kinderen samenwerken, respect tonen en conflicten oplossen binnen een veilige en ondersteunende omgeving. De rolwisselingen binnen de leergroepen dragen bij aan het begrip voor verschillende perspectieven en versterken de sociale intelligentie.
Welke methoden gebruikt Montessorischool Houtwijk om sociale vooruitgang te monitoren?
Om de sociale ontwikkeling nauwkeurig te volgen, maakt Montessorischool Houtwijk gebruik van specifieke observatie- en registratiemethoden. Dit stelt ons in staat om de groei van elk kind op sociaal-emotioneel gebied in kaart te brengen en waar nodig extra ondersteuning te bieden.
- Sociaal-emotioneel welzijn wordt gemonitord met behulp van het LIB-systeem.
Onderwijsinspectie Rapport Montessorischool Houtwijk: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de inzichten van de Onderwijsinspectie over Montessorischool Houtwijk. Wij zetten ons dagelijks in voor kwalitatief hoogstaand Montessori-onderwijs in Den Haag, gericht op de ontwikkeling van elk kind. Onze school, gelegen aan de Architect Berlagelaan, telt 218 leerlingen die profiteren van onze vernieuwende lesmethoden en een veilige leeromgeving. De inspectie beoordeelt ons basisonderwijs en onze voortdurende inspanningen om een stimulerend leerklimaat te bieden. Lees het volledige inspectierapport voor een gedetailleerd overzicht van onze prestaties en ontwikkelingsgebieden. Hier vindt u de officiële bevindingen die ons helpen om ons onderwijs continu te verbeteren.