ONDERWIJS OP MAAT EN LEERLINGVOLGSYSTEEM (LOVS) Kinderen ontwikkelen zich van nature. Ze zijn nieuwsgierig en willen steeds iets nieuws leren. Op school stimuleren we de kinderen en dagen ze uit om steeds iets nieuws te ontdekken. Als de ontwikkeling wat minder vanzelfsprekend verloopt bieden we hulp. Maar ook kinderen die zich sneller ontwikkelen, willen we uitdagende opdrachten bieden. Om alle mogelijkheden van de kinderen te benutten werken wij met het leerlingonderwijsvolg-systeem (LOVS) van het CITO. Deze Cito-toetsen staan los van de lesmethoden die wij in de groep gebruiken. Daarom maken deze toetsuitslagen het ons mogelijk een kind gedurende de hele basisschoolperiode te volgen in zijn ontwikkeling èn een vergelijking te maken t.o.v. het landelijk gemiddelde. U als ouder(s) heeft er recht op inzage te krijgen in de toets uitslagen van uw kind(eren). Daarom vermelden wij in de rapporten de toets uitslagen. Aan het begin van groep 8 nemen we een intelligentietoets af (NIO). Deze uitslag en de gegevens uit het leerlingvolgsysteem spelen een rol in ons advies voor de juiste keuze voor een school voor voortgezet onderwijs. Medio april nemen we dan nog de cito eindtoets groep 8 af. Met de toetsresultaten kunnen de leerkrachten de vorderingen van hun leerlingen dus volgen en met de interne begeleider van onze school bespreken. Indien noodzakelijk past de leerkracht, in samenwerking met de intern begeleider, het onderwijsprogramma voor uw kind aan. Uiteraard wordt u hiervan op de hoogte gesteld