Schoolweging
De schoolweging van De Kring Alkmaar is 26,50 , met een spreiding van 6,08 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 96.6% behaalt de school ruimschoots de fundamentele niveau-norm van 85%. Dit is vrijwel gelijk aan het landelijk gemiddelde (96.7%). De sterke basiskwaliteit wordt bevestigd door consistente scores sinds 2018.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
55.7% van de leerlingen behaalt het streefniveau tegen een inspectienorm van 51.8%. Hoewel de school hiermee aan de norm voldoet, ligt het percentage 7.6% onder het gemiddelde van vergelijkbare scholen (63.3%). De geïntensiveerde rekenmethodiek uit het schoolplan 2023-2027 moet hier verbetering brengen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een tweedeling: 22.22% vwo-advies (boven regio-gemiddelde van 18.6%) naast 6.35% vmbo-b. De doorstroomcombinatie vmbo-(g)t/havo (22.22%) is bijna dubbel zo hoog als bij referentiescholen (10.3%). Praktijkonderwijs-adviezen (0%) blijven ruim onder regio-cijfers (1%), passend bij de theoretische oriëntatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Kring Alkmaar | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 10.4% van de leerlingen presteert onder advies (landelijk 11.8%), terwijl 27.1% boven verwachting presteert. Dit succes wordt in het schoolplan toegeschreven aan nauwe samenwerking met voortgezet onderwijs en diagnostische leerlingvolgsystemen.