Schoolweging
De schoolweging van Prinses Margrietschool Zoetermeer is 30,32 , met een spreiding van 6,18 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
95,8% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, wat duidelijk boven de landelijke signaleringswaarde van 85% ligt. Dit duidt op een stevige basiskwaliteit.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
55,7% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 47,1%. Dit laat zien dat de school succesvol inspeelt op verschillen in leerpotentieel.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school geeft een opvallend hoog percentage havo-adviezen (32%), tegenover 16,07% bij vergelijkbare scholen. Ook het aandeel vwo-adviezen (8%) is conform het landelijk beeld. Praktijkonderwijs valt met 0% lager uit dan het gemiddelde (1,01% regio), wat past bij de theoretische focus.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Prinses Margrietschool Zoetermeer | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Wij maken gebruik van de CITO. Deze worden na elke afname (2x per jaar) geanalyseerd door de leerkracht en de Intern Begeleider. Aan de hand van deze gegevens worden niveaugroepen geformeerd voor de komende maanden. Eventueel worden specifieke plannen van aanpak opgesteld.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
41,2% van de leerlingen presteert boven hun advies, wat ruim boven het landelijk gemiddelde (25,3%) ligt. Slechts 8,8% zit onder advies (tegen 11,8% landelijk). Dit reflecteert de zorgvuldige advisering en doorlopende begeleiding zoals beschreven in het schoolplan.
Sociale ontwikkeling
We leren kinderen verder kijken dan 'hun neus lang is'. Aandacht voor anderen hebben is belangrijk voor een goede sfeer. Hulp bieden aan een ander die het moeilijk heeft, is een taak voor iedereen. Vanuit een christelijk waarden- en normenpakket leren we kinderen dit uit te voeren.
veiligheid
vertrouwdheid
sociaal zijn
Wat is de werkwijze van de Prinses Margrietschool voor sociale ontwikkeling?
De Bijbelverhalen dienen als inspiratiebron voor normen en waarden, en de Kanjermethode biedt praktische handvatten. Het curriculum bevat tijd hiervoor, maar belangrijker is dat de leerkrachten een levenshouding hebben die hierop aansluit en een voorbeeld zijn voor de kinderen. De Prinses Margrietschool streeft wereldgericht onderwijs na en wil kinderen leren dat ze sociale wezens zijn die met anderen om moeten kunnen gaan, ook als die een andere mening hebben.
Welke registratievormen gebruikt de Prinses Margrietschool om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
De Prinses Margrietschool gebruikt Kijk!, de Kanjer vragenlijst (alle groepen) en een school vragenlijst (groep 8) om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren gebruikt de Prinses Margrietschool?
De Prinses Margrietschool gebruikt Kanjer trainingen als methode voor sociaal-emotioneel leren.