Schoolweging
De schoolweging van De Wegwijzer Zeist is 37,23 , met een spreiding van 5,42 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
92,7% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, duidelijk boven de norm van 85%. Dit benadrukt de brede basiskwaliteit van het onderwijs, conform inspectie-eisen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Het streefniveau wordt door 36,98% van de leerlingen behaald, ruim boven de signaleringswaarde van 32%. Dit duidt op effectieve basisvaardigheden. Ter vergelijking: vergelijkbare scholen scoren gemiddeld 45,39%, maar de school zet extra in op maatwerk voor ambitieniveaus.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De schooladviezen tonen focus op theoretische leerwegen: 21,74% vmbo-(g)t en 17,39% vmbo-(g)t/havo. Praktijkonderwijs (17,39% vmbo-b en 8,7% vmbo-b/k) ligt hoger dan het regionaal gemiddelde (5,52% vmbo-b). Opvallend is de 13,04% havo/vwo-adviezen, wat lager blijft dan landelijke trends (ca. 18,61% vwo elders).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Wegwijzer Zeist | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
50% van de leerlingen presteert boven hun advies, ruim boven het landelijk gemiddelde (25,27%). Slechts 8,33% zit onder advies (vs. 11,81% landelijk). Dit reflecteert een adequate advisering en sterke doorstroombegeleiding, zoals beschreven in het schoolondersteuningsprofiel.