De resultaten van Samenlevingsschool de Wetering in Zeewolde
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Samenlevingsschool de Wetering, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Samenlevingsschool de Wetering bij jullie?
Ontdek hoe goed Samenlevingsschool de Wetering bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden voor Succes
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van het basisonderwijs moet beheersen. Deze worden geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets, ook wel doorstroomtoets genoemd. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling op De Wetering
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en hogere academische doelen te bereiken. Ons doel is om zoveel mogelijk leerlingen in groep acht dit ambitieuze niveau te laten behalen. De inspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de leerlingpopulatie en de specifieke context van onze basisschool. Dit percentage dient als leidraad voor onze prestaties op het streefniveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Samenlevingsschool de Wetering?
Bij Samenlevingsschool de Wetering volgen we de ontwikkeling van uw kind nauwgezet. We passen ons onderwijs continu aan om elke leerling de best mogelijke kansen te bieden voor optimale groei en ontplooiing. Vanaf het tweede deel van groep 6 bespreken we proactief het verwachte uitstroomniveau, afgestemd op de individuele voortgang van uw kind. De jaren daarna blijven we de resultaten koppelen aan dit verwachte niveau, met als doel een passende plek in het voortgezet onderwijs te vinden. Een succesvolle overgang naar het voortgezet onderwijs is ons hoofddoel, waarbij we streven naar een advies dat aansluit bij de capaciteiten van uw kind, zonder per se het hoogste leerniveau na te streven. Het schooladvies is gedurende de laatste schooljaren een terugkerend gespreksonderwerp met zowel u als uw kind. Het definitieve schooladvies wordt aan het einde van groep 8, eind februari, door de leerkrachten vastgesteld.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden op Basisschool De Wetering
Bij Samenlevingsschool de Wetering in Zeewolde creëren we vanaf de allereerste dag een veilige en stimulerende leeromgeving. Een kind dat zich geborgen voelt, kan zich optimaal ontwikkelen en leert met meer plezier. We besteden actief aandacht aan wat geluk betekent en leren onze leerlingen hoe zij zelf invloed kunnen uitoefenen op hun eigen gevoelens en die van anderen. Samenwerken en elkaar ondersteunen staan centraal. Door te focussen op sociale en emotionele groei, bouwen we aan een klas waar iedereen zich gewaardeerd voelt en durft te zijn wie hij of zij is. Ontdek hoe onze aanpak bijdraagt aan een positieve schoolervaring en een sterke sociale basis voor uw kind.
Een veilige leeromgeving creëren
Respect voor elkaar en de omgeving
Vertrouwen geven en ontvangen
Hoe bevordert De Wetering de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze basisschool in Zeewolde hanteert een proactieve aanpak voor sociale ontwikkeling, waarbij we de Gelukskoffer methode integreren in alle groepen. Via gerichte lessen en spontane klassenmomenten verkennen leerlingen de verschillende aspecten van de Gelukskoffer. Deze wetenschappelijk onderbouwde methode toont aan dat leerlingen minder angst, verdriet en boosheid ervaren na deelname. Daarnaast zien we een significante verbetering in de sociale interacties en de algehele omgang binnen de klas. De Gelukskoffer helpt kinderen omgaan met hun emoties en bevordert positieve relaties met klasgenoten. Dit draagt bij aan een prettiger en leerrijker schoolklimaat voor iedereen.
Welke methoden gebruikt De Wetering voor het meten van sociale vooruitgang?
Om de sociale en emotionele vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Samenlevingsschool de Wetering gebruik van specifieke registratie-instrumenten. Deze tools stellen ons in staat om de ontwikkeling op sociaal-emotioneel gebied systematisch te volgen en waar nodig extra ondersteuning te bieden. Onze school hanteert de volgende registratievormen om de sociale opbrengsten te monitoren: * IEP Leerling Volgsysteem (LVS) * Sociaal Emotionele Vragenlijst
- IEP LVS
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Wetering?
Samenlevingsschool de Wetering zet zich actief in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van alle leerlingen. Hiervoor maken we gebruik van bewezen methodieken die kinderen helpen hun emoties te begrijpen en te reguleren, en die bijdragen aan een positief zelfbeeld en goede sociale relaties. De kern van onze aanpak op het gebied van sociaal-emotioneel leren wordt gevormd door de volgende methode: * Gelukskoffer
- Gelukskoffer
Inspectierapport Samenlevingsschool de Wetering: Kwaliteit en Ontwikkeling
Samenlevingsschool de Wetering in Zeewolde, met 181 leerlingen, biedt kwalitatief hoogstaand christelijk basisonderwijs. De school streeft naar een veilige en stimulerende leeromgeving waar elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen, zowel op academisch als persoonlijk vlak. Ontdek de inzichten en bevindingen van de onderwijsinspectie die de toewijding aan excellentie en continue verbetering benadrukken.