Schoolweging
De schoolweging van T Walien is 29,18 , met een spreiding van 5,69 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
95% van de leerlingen behaalt het fundamentele niveau, ruim boven de landelijke norm van 85%. Dit onderstreept een stevige basiskwaliteit. Het resultaat ligt vrijwel gelijk aan het vergelijkingsgemiddelde van 95,9%, wat wijst op een landelijk conform prestatieniveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
52,5% van de leerlingen behaalt het streefniveau (landelijk gemiddelde 57,8%). Dit ligt net boven de door de inspectie gehanteerde signaleringswaarde van 47,1%. De school toont hiermee een voldoende basis, maar er resteert ruimte voor kwaliteitsverbetering, met name bij rekenvaardigheden.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel toont een sterke focus op theoretische leerwegen: 46,7% vmbo-(g)t en 13,3% vwo (tegen 16,5% en 18,6% bij vergelijkbare scholen). Opvallend is het relatief hoge havo-percentage (20% vs. 16,1% regio). Praktijkonderwijs blijft met 0,1% echter ruim onder het regionale gemiddelde van 1,0%.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | T Walien | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
41,2% van de leerlingen presteert onder advies (landelijk 11,8%), een significant verschil dat mogelijk samenhangt met de complexe leerlingenpopulatie. Tegelijk presteert 23,5% boven advies (landelijk 25,3%), wat de waarde van het maatwerkadvies onderstreept. Deze polarisatie vraagt om aandacht in de adviseringspraktijk.