Het team van De Viersprong in Wijchen

Lijsterbesstraat 2

6602 Wijchen

0246450901 directie-viersprong@kansenkleur.nl Website

Zie hier hoe het team van De Viersprong is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van De Viersprong. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Viersprong bij jullie?

Ontdek hoe goed De Viersprong bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Viersprong zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 83.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Viersprong. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (5.6%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (27.8%)

45-55 jaar (11.1%)

55-65 jaar (22.2%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Viersprong werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (88.9%)

Direct ondersteunend personeel (5.6%)

Management (5.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Viersprong gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Personeel op De Viersprong: Efficiënt en Betrouwbaar

Basisschool De Viersprong, een trotse vestiging van Stichting Kans en Kleur, garandeert continuïteit in het onderwijs. Wij werken nauw samen met de gespecialiseerde vervangerspool CPV Ingenium. Deze samenwerking zorgt ervoor dat wij bij onverwachte afwezigheid, zoals ziekte of verlof, snel en deskundig personeel kunnen inzetten. Ons beleid is helder: we maken optimaal gebruik van deze vervangerspool om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen en de leerervaring van uw kind te beschermen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De kinderen volgen onderwijs in haar eigen groep, of bij een andere leerkracht uit dezelfde bouw, omdat zij de lees- of rekeninstrunctie berdeneerd daar beter kunnen volgen. Tijdens het ochtendprogramma werken de kinderen aan het leren van de bouwstenen die je overal voor nodig hebt. Hieronder verstaan wij:

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Vind de Juiste Ondersteuning: Specialisten op De Viersprong

Taal en Rekenen: Boost Uw Kind's Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Gerichte Ondersteuning

Rekenspecialist voor Wiskundige Vooruitgang

HB Specialist voor Talentontwikkeling

Taalspecialist voor Communicatieve Vaardigheden

Kwaliteitscoördinator voor Optimale Leerresultaten

Bewegend Leren Expert voor Rekenkundig Begrip

Toelichting van de school:

Op De Viersprong bieden onze toegewijde leerkrachten de eerste basis voor extra ondersteuning. Wanneer meer specifieke hulp nodig is, zetten we onze specialisten in voor taal, rekenen, SEO en hoogbegaafdheid. Indien de behoefte verder reikt, denkt onze kwaliteitscoördinator mee en kunnen we ondersteuning vanuit het samenwerkingsverband inschakelen. Wij geloven in een proactieve samenwerking met u als ouder om de beste leerervaring voor uw kind te garanderen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Sterke Basis

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag

HB Specialist voor Emotionele Intelligentie

Kwaliteitscoördinator voor Welzijn op School

Kindercoach voor Persoonlijke Groei

Toelichting van de school:

Onze aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling volgt dezelfde zorgvuldige stappen als bij taal en rekenen. We starten met de leerkracht en schalen indien nodig op naar gespecialiseerde hulp. Dit zorgt ervoor dat elk kind zich veilig en gesteund voelt, wat essentieel is voor een positieve schoolervaring en optimale ontwikkeling.

Gedrag en Werkhouding: Focus op Succes

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Effectieve Strategieën

HB Specialist voor Aangepaste Werkvormen

Kwaliteitscoördinator voor Productieve Lessen

Kindercoach voor Motivatie en Concentratie

Toelichting van de school:

Net als bij sociaal-emotionele aspecten, hanteren we een gefaseerde aanpak voor gedrag en werkhouding. De leerkracht is de eerste schakel, gevolgd door onze deskundige specialisten. Deze gestructureerde ondersteuning helpt kinderen om hun leerpotentieel volledig te benutten door een positieve werk- en leerhouding te ontwikkelen.

Motorische Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Kwaliteitscoördinator voor Bewegingsonderwijs

Vakdocent Gymnastiek voor Sportieve Vaardigheden

MRT Specialist voor Motorische Vooruitgang

Toelichting van de school:

De Viersprong stimuleert fysieke activiteit en motorische vaardigheden. Onze leerkrachten bieden de basis, en bij specifieke behoeften schakelen we onze gespecialiseerde docenten en therapeuten in. Dit proces van zorgopschaling garandeert dat elk kind de juiste begeleiding krijgt om zich zowel lichamelijk als cognitief optimaal te ontwikkelen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Gecoördineerde Hulp

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische handelingen en persoonlijke verzorging werken wij nauw samen met externe partners. De benodigde ondersteuning wordt momenteel via ons samenwerkingsverband opgeschaald. Dit zorgt voor een professionele en veilige afhandeling van alle zorgvragen, met de expertise die nodig is.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Leerplein onderbouw en een leerplein bovenbouw

Ontdek Onze Aanpak voor Extra Ondersteuning op Basisschool De Viersprong

Gedetailleerde Uitleg van het Onderwijsbeleid

Basisschool De Viersprong biedt toegankelijk en kwalitatief hoogstaand basisonderwijs aan alle leerlingen. Zonder dat een toelaatbaarheidsverklaring voor speciaal basisonderwijs of passend speciaal onderwijs nodig is, kunnen wij de meeste kinderen een stimulerende leeromgeving bieden. Voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften werken we nauw samen met ouders en het onderwijszorgcentrum Kans & Kleur. Samen bepalen we de meest geschikte onderwijsplek binnen het netwerk van Kans & Kleur, ook als dit niet de school dichtst bij hun woning is. Een passende plek is echter altijd gegarandeerd binnen onze scholen. Op De Viersprong monitoren we zorgvuldig het aantal leerlingen dat extra ondersteuning nodig heeft per klas. Dit waarborgt dat we de onderwijskwaliteit die wij essentieel achten, aan elk kind kunnen garanderen en de aandacht kunnen geven die nodig is voor optimale ontwikkeling. Toekomstige Uitbreiding van Ondersteuningsaanbod Om ons onderwijs continu te verbeteren, breiden we ons aanbod aan specialistische ondersteuning uit. We verwachten een TOS-specialist te verwelkomen, gezien de toename van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsproblemen op de basisschool. Daarnaast komt er een brugfunctionaris om kinderen breder te kunnen begeleiden in hun schoolloopbaan en persoonlijke groei. Tot slot versterken we ons team met een specialist medisch handelen. Dit anticipeert op de groeiende groep kinderen met specifieke medische zorgvragen, zoals de recente toename in epilepsiegevallen op basisscholen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitsbeleid en Schoolplan De Viersprong

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan voor burgerschap?

Op De Viersprong geloven we sterk in burgerschap als een integraal onderdeel van ons onderwijs. Onze visie op burgerschap is verweven met een positief schoolklimaat en een professionele leergemeenschap, waarin zowel leerlingen als leerkrachten voortdurend leren en groeien. We hanteren de basiswaarden van burgerschap, zoals vastgesteld door de inspectie, waaronder vrijheid van meningsuiting, gelijkwaardigheid, begrip voor anderen, verdraagzaamheid en het afwijzen van discriminatie en onverdraagzaamheid. Autonomie en verantwoordelijkheidsbesef zijn hierbij leidend. Ons burgerschapsonderwijs sluit aan bij de kerndoelen van SLO. Hoewel we momenteel de Noordwijkse Methode voor wereldoriëntatie gebruiken, oriënteren we ons op nieuwe methodieken die burgerschap verder kunnen verrijken. Het onderstaande overzicht schetst de activiteiten die we ondernemen om burgerschap levend te maken in onze school. Onze basiswaarden voor burgerschap omvatten het respecteren van ieders mening en geloof, het erkennen van de gelijkwaardigheid van alle mensen, en het tonen van begrip en tolerantie voor diverse denkbeelden en gebruiken, altijd binnen de wettelijke kaders. We wijzen actief onverdraagzaamheid en discriminatie af en stimuleren autonomie en verantwoordelijkheidsbesef bij onze leerlingen, zodat zij actief en respectvol kunnen deelnemen aan de maatschappij.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen op De Viersprong?

Op De Viersprong hanteren we een gestructureerde cyclus: Data-Duiden-Doelen-Doen. Dit betekent dat we lessen burgerschap doelgericht plannen en de resultaten continu evalueren om onze leerdoelen te bereiken. De data die we verzamelen, bestaande uit inzichten uit klassengesprekken en feedback van ouders, gebruiken we om de volgende doelen te bepalen voor een periode van 7 tot 8 weken. Essentieel voor ons succes is borging binnen het gehele onderwijs. De directeur, de kwaliteits-coördinator en onze vakexperts spelen hierin een cruciale rol. Wekelijkse klassenbezoeken en zichtbare kwaliteitskaarten met pedagogisch en didactisch handelen ondersteunen dit proces. Het team en de leerlingen zijn gezamenlijk eigenaar van de doelen. Leerkrachten maken de leerdoelen zichtbaar en zorgen ervoor dat leerlingen begrijpen waar ze aan werken. Dit planmatig werken aan concrete doelen is terug te vinden in de groepsoverzichten. We zijn ervan overtuigd dat een hoge onderwijskwaliteit direct bijdraagt aan het realiseren van de leerdoelen van elk kind.

Downloaden

Ontwikkeling van jonge kinderen bij De Viersprong: Een vliegende start

Toelichting van de school

Bij basisschool De Viersprong in Wijchen bieden we een warme en stimulerende omgeving voor onze jongste leerlingen. We werken nauw samen met Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en de peuteropvang van De Eerste Stap, die gevestigd zijn in ons schoolgebouw. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en een consistente pedagogische aanpak, gebaseerd op de 'Fides' methodiek, die we doorvoeren in alle groepen. Veel van onze leerlingen stromen door vanuit kinderopvang De Eerste Stap, inclusief de locatie 't Laantje. Ook kinderen die opvang genoten hebben bij Kinderdagpaleis Wijchen, gastouders of zelfs zonder formele opvang het vierde levensjaar bereikten, vinden bij ons een plek om volop te ontdekken en te groeien. Ontdek hoe wij de basis leggen voor een succesvolle schoolloopbaan.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijsaanbod is er voor jonge kinderen op De Viersprong?

Basisschool De Viersprong biedt een rijk aanbod voor jonge kinderen, waaronder specifieke programma's gericht op Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit programma is ontworpen om de taalontwikkeling, sociaal-emotionele vaardigheden en cognitieve groei van jonge kinderen te stimuleren, zodat ze optimaal voorbereid zijn op de basisschool.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Met welke partners werkt De Viersprong samen voor het programma voor jonge kinderen?

De Viersprong werkt nauw samen met De Eerste Stap, een gerenommeerde kinderopvangorganisatie in Wijchen. Deze samenwerking garandeert een soepele overgang van de peuteropvang naar de basisschool, met een gedeelde pedagogische visie en een focus op de ontwikkeling van jonge kinderen.

De Eerste Stap kinderopvang Wijchen