Jan Ligthartschool in Wapenveld - Resultaten
Resultaten
Schoolweging
De schoolweging van Jan Ligthartschool Wapenveld is 32,92 , met een spreiding van 6,37 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 89,6% scoort de school ruim boven de inspectienorm van 85% voor het fundamenteel niveau. Hoewel dit 5,2 procentpunt lager is dan vergelijkbare scholen, garandeert dit dat vrijwel alle leerlingen de basisvaardigheden beheersen, een opmerkelijke prestatie gezien de leerlingenpopulatie.
Fundamenteel niveau
Score: 89.5833%
Streefniveau
46,9% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de door de inspectie gestelde signaleringswaarde van 41,2%. Hoewel dit 6,5 procentpunt lager ligt dan bij vergelijkbare scholen, toont het aan dat de school ondanks de complexe leerlingenpopulatie (schoolweging 32,92) een aanzienlijk deel van de leerlingen naar hogere doelen begeleidt.
Streefniveau
Score: 46.8749%
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
20% van de leerlingen krijgt een praktijkonderwijsadvies - ruim boven het regionale gemiddelde van 1,01%. Toch is er een brede spreiding: 30% vmbo-(g)t en 10% havo/vwo advies. Deze verdeling reflecteert de diversiteit in de leerlingenpopulatie en de ambitie om maatwerk te bieden, zoals beschreven in het schoolplan.
Schooladviezen
Verdeling van schooladviezen voor deze school en vergelijkbare scholen
Eindtoets Resultaten
Eindtoets Resultaten
Historische eindtoetsresultaten van deze school
Toetsscores 2023-2024
Groep 8 scoort 1,2% hoger op taal dan groep 7, dankzij de in 2022 ingevoerde taaltrainingen. Op rekenen is echter een lichte achteruitgang (-0,8%) zichtbaar, een aandachtspunt in het huidige verbeterplan.
| Toets | Jan Ligthartschool Wapenveld | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 168.93 | 168.67 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Tussenresultaten worden op onze school gemeten met behulp van de landelijke genormeerde toetsen van het leerlingvolgsysteem van Cito. Tweemaal per schooljaar (midden en eind) worden er Cito-toetsen afgenomen op het niveau dat past bij het niveau van de leerling. Aan de hand van de tussenresultaten stelt de groepsleerkracht een groepsplan op. In een groepsplan beschrijft de leerkracht welke resultaten hij/zij met de groep wil bereiken. In sommige gevallen wordt er voor leerlingen een individueel plan opgesteld (OPP). Ook in dat plan wordt beschreven naar welke resultaten er toegewerkt wordt. Middels methodetoetsen die horen bij de methodes waaruit dagelijks les wordt gegeven, wordt gecheckt of doelen (bepaalde lesstof) wordt beheerst. dat geeft vervolgens weer een indicatie voor de landelijke genormeerde Cito-toetsen.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Vergelijking van schooladviezen met vergelijkbare scholen
33,3% van de leerlingen presteert onder hun basisschooladvies - ruim boven het landelijk gemiddelde van 11,8%. Dit kan samenhangen met de complexe schoolweging. Desalniettemin volgt 66,7% het geadviseerde niveau, wat aansluit bij de zorgvuldige advisering zoals omschreven in het schoolondersteuningsprofiel.
Sociale ontwikkeling
Kinderen leren en ontwikkelen op school vaardigheden die nodig zijn om op een goede manier met anderen om te gaan. En om bij te dragen aan de samenleving. Het gaat om vaardigheden zoals samenwerking, ruzies oplossen en jezelf weten te redden. Door deze vaardigheden is het fijn en veilig op school en verbeteren de leerprestaties. De kinderen leren deze vaardigheden aan de hand van de Dalton-kernwaarden. Door het werken vanuit Dalton doelen in het portfolio en door middel van coöperatieve werkvormen. Kinderen nemen op een positieve manier deel aan de maatschappij. LEES MINDER
Samenwerking
Zelfstandigheid
Reflectie
Wat is de werkwijze van de Jan Ligthartschool voor sociale ontwikkeling?
De Jan Ligthartschool hanteert het motto: Zelf denken, Samen doen! De school wil dat kinderen door verwondering tot leren komen, zodat ze ontdekken en onderzoeken hoe de werkelijkheid eruitziet. Samenwerking is een belangrijke kernwaarde van het daltononderwijs. De school stimuleert nieuwsgierigheid en leergierigheid.
Welke registratievormen gebruikt de Jan Ligthartschool om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
De Jan Ligthartschool gebruikt 'Zien' om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren gebruikt de Jan Ligthartschool?
De Jan Ligthartschool gebruikt Kanjer trainingen voor sociaal-emotioneel leren.