Het team van Openbare Basisschool De Schakel in Vroomshoop

Bij Openbare Basisschool De Schakel zetten we al onze expertise in om elke leerling de best mogelijke ondersteuning te bieden. Vanaf november 2022 implementeren we in de groepen 3 tot en met 8 de innovatieve leerlijnen en blokplannen van Focus PO voor het vak rekenen. Dit systeem stelt ons in staat om cruciale leerdoelen nauwkeurig te monitoren op zowel groeps- als individueel niveau. De blokplannen worden periodiek geëvalueerd, waarna we op basis van de resultaten een nieuw, op maat gemaakt blokplan voor elke leerling samenstellen. Dit geeft onze leerkrachten een diepgaand inzicht in de beheersing van leerdoelen, waardoor we een passend onderwijsaanbod kunnen garanderen. Ons team heeft uitgebreide scholing gevolgd om Focus PO effectief te implementeren en de voortgang van leerlingen optimaal te volgen. Focus PO is een methode-onafhankelijk onderwijssysteem dat de leerontwikkeling centraal stelt. Het plant het onderwijs voor rekenen, lezen en taalverzorging op basis van cruciale leerdoelen en de behaalde resultaten. Deze aanpak heeft een bewezen positieve impact op leeropbrengsten, wat essentieel is voor het behalen van referentieniveaus. We integreren Focus PO met Snappet om de blokplannen te realiseren, aangevuld met diverse andere materialen zoals rekenkasten, LDO rekenmappen en het programma Kien. Dit schooljaar breiden we het gebruik van Focus PO-blokplannen uit naar spelling en taal, om zo een nog completer leeraanbod te creëren. Daarnaast verrijken we ons onderwijs met Bewegend Leren, het werken met concreet materiaal en het automatiseren, wat wekelijks in alle groepen plaatsvindt. Voor de jongste leerlingen in groep 1 en 2 gebruiken we Focus PO voor taal en rekenen om hun ontwikkeling nauwkeurig te volgen en een passend aanbod te realiseren binnen hun zone van naaste ontwikkeling. Met de extra middelen van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) en de subsidie Basisvaardigheden hebben we ons onderwijsaanbod versterkt. We hebben extra handen in de klas kunnen inzetten, wat de dagelijkse splitsing van groep 3/4 mogelijk maakte. Een onderwijsassistent biedt individuele begeleiding aan leerlingen, met speciale aandacht voor jonge lezers die extra ondersteuning nodig hebben met het leesprogramma BOUW! Onze school visie is gebaseerd op 'leren met je hart, er zijn voor elkaar'. We combineren dit met 'leren met je hoofd en je handen', waarbij we de unieke talenten van elke leerling erkennen en stimuleren. Wij geloven dat diversiteit onze kracht is, en bieden onderwijs voor zowel denkers als doeners. Om dit te realiseren, verkennen we samenwerkingen met de BOVO opleiding, het VO in Vroomshoop en de werkgroep W&T van Varietas. We introduceren ook Lego Education voor alle groepen. Bewegend Leren wordt een vast onderdeel van ons curriculum, waarbij we bewegen combineren met cognitieve leeractiviteiten om concentratie, taakgerichtheid en zelfvertrouwen te vergroten. Ons kenmerkende maatjessysteem, waarbij oudere leerlingen (groep 7/8) een maatje worden voor jongere leerlingen (groep 1/2), bevordert verantwoordelijkheid en veiligheid. Dit systeem breiden we uit naar groep 3, om zo begrip voor verschillen te kweken en tolerantie te stimuleren. Dit draagt bij aan een veilige leeromgeving waarin leerlingen elkaar kennen en zich prettig voelen. Dit schooljaar investeren we in teamontwikkeling met trainingen voor de nieuwe rekenmethode Semsom (groepen 1-3), een verdiepingscursus Focus PO voor rapportage, een visie- en cultuurontwikkelingstraject, en de methode Schrijfdans. Eén leerkracht volgt tevens een opleiding Bewegend Leren, om deze innovatieve aanpak verder te verspreiden.