De resultaten van Archipelschool De Branding in Vlissingen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Archipelschool De Branding, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Archipelschool De Branding bij jullie?
Ontdek hoe goed Archipelschool De Branding bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden voor Succes
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt geëvalueerd in groep acht middels een doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het fundamenteel niveau. Dit betekent dat ten minste 85% van alle leerlingen deze basisvaardigheden moet demonstreren, een ambitieuze, maar haalbare standaard voor scholen zoals de onze.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling op De Branding
Het streefniveau biedt een uitdagend vervolg op het fundamenteel niveau, met als doel leerlingen te stimuleren tot excellentie. Wij streven ernaar dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als richtlijn om de individuele schoolprestaties te beoordelen en te stimuleren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Archipelschool De Branding?
Het drempelonderzoek, essentieel voor het schooladvies, vindt plaats in november. Deze toets evalueert de prestaties van leerlingen op het gebied van rekenen, woordenschat, begrijpend lezen, spelling en technisch lezen. De resultaten van dit onderzoek vormen een belangrijke basis voor het uiteindelijke schooladvies. Het schooladvies wordt aan het einde van groep 7 voorlopig gedeeld tijdens de rapportgesprekken. In januari van groep 8 vinden de definitieve schooladviesgesprekken plaats met zowel de ouders als het kind. Deze adviezen worden opgesteld na nauw overleg tussen de leerkrachten van groep 7 en 8, de intern begeleider en de directeur. Hierbij worden toetsresultaten gecombineerd met individuele leerlingkenmerken zoals welbevinden en werkhouding. De IEP doorstroomtoets, die op dinsdag 4 en woensdag 5 februari wordt afgenomen, dient als een controlemechanisme. Alleen als de uitslag van de IEP-toets hoger is dan het reeds gegeven schooladvies, kan dit leiden tot een aanpassing. De aanmelding voor de middelbare school vindt plaats tussen 25 maart en 31 maart. Leerlingen kunnen zich dan aanmelden op de school van hun keuze met hun definitieve schooladvies.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Archipelschool De Branding
Op Archipelschool De Branding staat de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven dat kinderen het beste leren in een veilige en stimulerende omgeving, waar ze zich gewaardeerd voelen als individu. Onze aanpak is gericht op het stimuleren van sociale vaardigheden en het bevorderen van een sterk groepsgevoel. Door gebruik te maken van de natuurlijke nieuwsgierigheid en interesses van kinderen, creëren we een leeromgeving waarin welbevinden, respect en saamhorigheid de boventoon voeren. Deze kernwaarden vormen de basis voor een optimale persoonlijke groei en een positieve schoolervaring. We zetten ons dagelijks in om een omgeving te bieden waar elk kind zich veilig en geborgen voelt, klaar om te excelleren.
Respect voor elkaar
Veiligheid in de klas en op het schoolplein
Positief welbevinden voor elke leerling
Hoe bevordert Archipelschool De Branding de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Archipelschool De Branding hanteert een proactieve aanpak voor sociale ontwikkeling, met de methodes KiVa en Teach Like a Champion. Deze programma's zijn ontworpen om de sociale interactie te verbeteren en een positief klasklimaat te creëren. Teach Like a Champion technieken zorgen ervoor dat leerlingen gemotiveerd en betrokken blijven, wat essentieel is voor zowel academische als sociale vooruitgang. Deze methodiek legt de nadruk op wederzijds respect, gedragsmanagement en effectieve communicatie binnen de groep. KiVa is een schoolbreed, preventief programma gericht op het versterken van sociale veiligheid en het actief tegengaan van pestgedrag. Het stimuleert positieve groepsdynamiek en de sociaal-emotionele vaardigheden van alle leerlingen, wat leidt tot een verbeterd pedagogisch klimaat. Om deze sociale cohesie te versterken, organiseren we ook groepsdoorbrekende activiteiten. Kinderen uit hogere groepen lezen bijvoorbeeld voor aan jongere leerlingen, en er zijn gezamenlijke pauzes op het schoolplein. Deze activiteiten bevorderen saamhorigheid en een gedeelde schoolidentiteit.
Welke methodes gebruikt De Branding om sociale vooruitgang te registreren?
Archipelschool De Branding maakt gebruik van specifieke observatie- en registratiemethodes om de sociale ontwikkeling van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit helpt ons om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig. Onze belangrijkste registratiemiddelen zijn: * Kijk! * Zien * KiVa
- Kijk!
- Zien
- KiVa
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Archipelschool De Branding?
Op Archipelschool De Branding zetten we de KiVa-methode in voor sociaal-emotioneel leren. Deze methode is speciaal ontwikkeld om de sociale vaardigheden van kinderen te versterken en een positieve groepsdynamiek te bevorderen. Door de inzet van KiVa creëren we een veilige leeromgeving waarin kinderen leren omgaan met elkaar, conflicten op een constructieve manier oplossen en empathie ontwikkelen. Dit draagt bij aan een positief schoolklimaat en het welzijn van iedere leerling.
- KiVa
Inspectierapport Archipelschool De Branding: Kwaliteit van het Onderwijs
De Onderwijsinspectie heeft Archipelschool De Branding grondig geëvalueerd en beoordeelt onze school als 'voldoende'. Dit betekent dat wij voldoen aan alle wettelijke onderwijsstandaarden en een solide basis bieden voor de ontwikkeling van uw kind. Ons team van toegewijde leerkrachten werkt dagelijks aan een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind kan groeien. Wij zetten ons in voor continue verbetering en streven naar de best mogelijke resultaten voor al onze leerlingen. Lees het volledige inspectierapport voor een gedetailleerd overzicht van onze prestaties en ons onderwijsaanbod. Ontdek hoe wij uw kind optimaal voorbereiden op de toekomst.