De resultaten van SBO De Binnentuin in Vleuten
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van SBO De Binnentuin, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past SBO De Binnentuin bij jullie?
Ontdek hoe goed SBO De Binnentuin bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Welk schooladvies kregen de leerlingen van SBO De Binnentuin?
Op SBO De Binnentuin stellen we een weloverwogen schooladvies op voor elke leerling in groep 8. Dit advies is het resultaat van een brede evaluatie van de ontwikkeling van uw kind, niet slechts een momentopname. Vanaf groep 6 werken we met een voorlopig advies dat we tot halverwege groep 8 halfjaarlijks bijstellen. Bij het bepalen van het advies voor het voortgezet onderwijs kijken we naar diverse factoren. Dit omvat intelligentieonderzoek, sociaal-emotionele ontwikkeling, leer- en werkhouding, en de prestaties op het gebied van technisch lezen, begrijpend lezen, rekenen en spelling. Voor leerlingen met een advies richting praktijkonderwijs of speciaal voortgezet onderwijs is een recent intelligentieonderzoek essentieel. Indien het onderzoek ouder is dan twee jaar, zal onze orthopedagoog of een gespecialiseerde medewerker contact opnemen voor een nieuwe afspraak. Ook op SBO De Binnentuin is de doorstroomtoets (voorheen eindtoets) verplicht. Vrijstelling geldt voor zeer moeilijk lerende leerlingen, leerlingen met een IQ lager dan 75 (met een recent onderzoek) en een leerprestatie onder E5, of leerlingen die minder dan vier jaar in Nederland wonen en de taal onvoldoende beheersen. Als de resultaten van de doorstroomtoets afwijken van ons eerdere advies, heroverwegen we dit. Hierbij betrekken we niet alleen de toetsresultaten, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling, werkhouding en het maken van huiswerk. Dit schooladvies helpt u bij het aanmelden bij een passende school voor het voortgezet onderwijs. Bij een advies voor praktijkonderwijs of speciaal voortgezet onderwijs schakelen we altijd het samenwerkingsverband in voor een deskundigenoordeel. Om u optimaal te ondersteunen in de schoolkeuze, adviseren we u om diverse scholen te bezoeken. Onze leerkrachten van groep 8 bezoeken eveneens voortgezet onderwijsscholen om u zo nog beter van dienst te kunnen zijn bij het vinden van de ideale aansluiting.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op SBO De Binnentuin
Op SBO De Binnentuin begeleiden we onze leerlingen naar een succesvolle doorstroming naar het voor hen meest geschikte vervolgonderwijs, afgestemd op hun unieke talenten en capaciteiten. Onze leerlingen leren zichzelf kennen, ontwikkelen zelfvertrouwen en vinden een gezonde balans tussen persoonlijke behoeften en collectief belang. Ze maken weloverwogen keuzes en reflecteren op de consequenties, altijd met respect voor zichzelf en hun omgeving. We stimuleren zelfredzaamheid en moedigen leerlingen aan om conflicten zelfstandig op te lossen of tijdig hulp te zoeken. Het benoemen en nastreven van persoonlijke ontwikkeldoelen, met doorzettingsvermogen, staat centraal. Dit draagt bij aan een positieve leerervaring en een sterk gevoel van eigenwaarde.
Stimuleren van zelfstandigheid
Bevorderen van verantwoordelijkheidsgevoel
Ontwikkelen van aandacht voor elkaar
Hoe bevordert SBO De Binnentuin de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Ons pedagogisch klimaat is gericht op groei en ambitie, waarbij we hoge verwachtingen uitspreken en stellen, samen met de leerlingen. We bieden individuele aandacht en herkennen de unieke talenten van elk kind, waarbij we hen positief uitdagen en ondersteunen om hun leerproces te optimaliseren. Door de toepassing van 'The Leader in Me' en 'De Vreedzame School', creëren we een veilige omgeving waarin leerlingen leren omgaan met feedback, samenwerken en verantwoordelijkheid nemen. Periodieke metingen met de 'Sociale Competentie' vragenlijst helpen ons om individuele doelen te stellen. Deze doelen worden geclusterd van leerling- tot schoolniveau, en gezamenlijk wordt er aan gewerkt. Onze orthopedagogen bieden hierbij deskundige ondersteuning.
Welke methoden gebruikt SBO De Binnentuin voor het meten van sociale opbrengsten?
SBO De Binnentuin hanteert diverse registratievormen om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit omvat onder andere de 'Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)' voor een gestructureerde beoordeling van sociale vaardigheden. Daarnaast maken we gebruik van het observatie-instrument 'Digikeuzebord' speciaal ontworpen voor de jongste leerlingen (groep 1-2) om hun sociale interacties te volgen.
Welke methoden zet SBO De Binnentuin in voor sociaal-emotioneel leren?
Voor effectief sociaal-emotioneel leren maakt SBO De Binnentuin gebruik van een breed scala aan bewezen methodieken. Dit omvat programma's zoals 'Een doos vol gevoelens' en 'De Vreedzame School', die leerlingen helpen emoties te herkennen en te reguleren. Daarnaast integreren we 'The Leader In Me' van Stephen Covey, gericht op het ontwikkelen van leiderschapskwaliteiten, en 'Kleur', een programma dat zich richt op identiteitsontwikkeling en sociaal-emotionele groei.
Inspectierapport SBO De Binnentuin: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie met betrekking tot SBO De Binnentuin. Deze pagina biedt een helder overzicht van de kwaliteitsbeoordeling en de belangrijkste aandachtspunten voor onze school. Lees meer over hoe wij streven naar uitstekend speciaal basisonderwijs voor al onze leerlingen.