Het team van Basisschool De Heiacker in Veldhoven

Weldsehei 2

5508 Veldhoven

Zie hier hoe het team van Basisschool De Heiacker is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool De Heiacker. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Heiacker bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Heiacker bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Heiacker zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 82.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (82.6%)

Man (17.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.5%)

Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Heiacker. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (16.7%)

25-35 jaar (12.5%)

35-45 jaar (33.3%)

45-55 jaar (16.7%)

55-65 jaar (16.7%)

≥65 jaar (4.2%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Heiacker werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (78.3%)

Direct ondersteunend personeel (8.7%)

Indirect ondersteunend personeel (8.7%)

Management (4.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Heiacker gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Wetenschap en Technologie

Deskundige Invulling van Personeelsvervanging op Basisschool De Heiacker

Basisschool De Heiacker garandeert een stabiele leeromgeving met minimale onderbrekingen in het onderwijs. We respecteren de verlofperiodes van ons toegewijde personeel, die voornamelijk samenvallen met schoolvakanties. In uitzonderlijke situaties kan personeel gebruikmaken van specifieke verlofvormen tijdens schooluren. Bij ziekteverzuim zorgen wij proactief voor gekwalificeerde vervanging om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Sinds de invoering van de Wet Werk en Zekerheid (WWZ) op 1 juli 2016 in het bijzonder onderwijs, zijn er wijzigingen in flexibele arbeid en ontslagregelingen. Dit heeft invloed op hoe besturen omgaan met vervangingsverplichtingen. De Heiacker zet zich maximaal in om binnen deze kaders optimale vervangingsoplossingen te bieden. Onze strategie omvat een gezamenlijke vervangerspool met SKOzok en de inzet van vaste personeelsleden uit de vervangingspool van stichting Veldvest. Daarnaast werven we jaarlijks een selectie kandidaten voor tijdelijke contracten. We moedigen parttime medewerkers met een vast contract aan om bij te springen waar nodig. Bovendien verkennen we samenwerkingen met kinderopvangpartners zoals Korein en Nummereen voor de inzet van pedagogisch medewerkers. Deze professionals kunnen ons onderwijsteam versterken en bijdragen aan een rijke leerervaring. Indien directe vervanging niet mogelijk is, hanteren we flexibele oplossingen zoals het tijdelijk opsplitsen van klassen. Kinderen worden dan verdeeld over andere groepen, waarbij het onderwijs door een andere leerkracht wordt verzorgd. Dit gebeurt altijd met behoud van een verantwoorde onderwijssituatie. Bij langdurige afwezigheid van een leerkracht, en bij gebrek aan een directe vervanger, rouleren we met klassenopslitsingen. Dit zorgt ervoor dat de continuïteit van het onderwijs gewaarborgd blijft. Basisschool De Heiacker streeft ernaar kinderen alleen in absolute noodsituaties naar huis te sturen, met een constante focus op een kwalitatief hoogstaande en veilige leeromgeving.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Specialisten bij Basisschool De Heiacker

Verbeteren van Taal- en Rekenenvaardigheden

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Wanneer de standaard begeleiding niet volstaat, zetten we gerichte interventies in voor taal en rekenen. Onze orthopedagoog speelt hierin een cruciale rol, met consultaties en deelname aan multidisciplinair overleg (MDO). Voor elke leerling maken we een OntwikkelingsPerspectief (OPP) op, waarin de specifieke aanpak gedetailleerd wordt beschreven. Dit OPP wordt in nauw overleg met ouders en de leerling samengesteld en elke zes maanden geëvalueerd.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Als de basisbegeleiding tekortschiet, bieden we specifieke ondersteuning voor sociaal-emotionele uitdagingen. Onze orthopedagoog is nauw betrokken bij consultaties en het multidisciplinair overleg (MDO) om de beste aanpak te bepalen. We stellen een persoonlijk OntwikkelingsPerspectief (OPP) op, dat de individuele begeleiding in kaart brengt. Dit plan wordt samen met de ouders en de leerling opgesteld en halfjaarlijks geëvalueerd voor optimale voortgang.

Gedragsmanagement, Werkhouding en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van gedrag, werkhouding of taakaanpak, bieden we gespecialiseerde hulp. Onze orthopedagoog adviseert en neemt deel aan MDO's om effectieve strategieën te ontwikkelen. Een op maat gemaakt OntwikkelingsPerspectief (OPP) beschrijft de specifieke begeleiding en doelen. Dit OPP wordt in samenspraak met ouders en de leerling vormgegeven en periodiek, elke zes maanden, geëvalueerd.

Verbetering Motorische en Lichamelijke Vaardigheden

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Wanneer de basisondersteuning niet volstaat, kunnen specifieke interventies worden ingezet voor motorische en lichamelijke ontwikkeling. Onze orthopedagoog wordt geraadpleegd voor advies en deelname aan MDO's. Een OntwikkelingsPerspectief (OPP) wordt opgesteld om de gerichte begeleiding te beschrijven. Dit OPP wordt gezamenlijk met ouders en de leerling opgesteld en elke halfjaar geëvalueerd.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Specifieke medische handelingen die een gespecialiseerde opleiding vereisen, worden niet uitgevoerd door ons toegewijde schoolteam.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Kinderopvang, peuterspeelzaalwerk en BSO

Optimale Leerlingondersteuning op Basisschool De Heiacker

Ons Ondersteuningsaanbod: Transparant en Toekomstgericht

Op Basisschool De Heiacker zetten we ons volledig in voor de ontwikkeling van elke leerling. Wij bieden een veilige en stimulerende leeromgeving waar kinderen zich optimaal kunnen ontplooien, met aandacht voor individuele behoeften. Momenteel werken we aan de uitbreiding van ons aanbod voor extra ondersteuning. Deze vernieuwingen zullen gericht zijn op het versterken van de leerresultaten en het welzijn van uw kind. Nader te specificeren informatie over ons toekomstige ondersteuningsprogramma zal spoedig beschikbaar zijn. Houd onze website in de gaten voor de laatste updates en details over hoe wij uw kind extra kansen bieden.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Groei en Succes op De Heiacker

Welke Concrete Doelen Staan Centraal in Ons Schoolplan?

Ons schoolplan, dat elke vier jaar wordt opgesteld en jaarlijks wordt vertaald naar een actiegericht jaarplan, vormt de ruggengraat van onze kwaliteitsverbetering. Voor de periode 2019-2023 hebben we strategische beleidsspeerpunten geformuleerd, die we hebben omgezet in meetbare en haalbare doelstellingen. Jaarlijks evalueren en verfijnen we deze doelstellingen om continuïteit in educatieve excellentie te waarborgen. In schooljaar 2020-2021 hebben we significante vooruitgang geboekt. Elke leerkracht beschikt over een Persoonlijk Ontwikkelingsplan met specifieke leerdoelen voor opbrengstgericht werken. Alle docenten hebben tweemaal groepsoverzichten en groepsplannen ontwikkeld die de individuele onderwijsbehoeften van leerlingen nauwkeurig adresseren. De leerresultaten zijn systematisch geanalyseerd en tonen een breed scala aan voldoende tot uitstekende prestaties. Verder hebben we de basis gelegd voor een leerlingenraad en hebben onze leerkrachten waardevolle ervaring opgedaan met Microsoft Teams en onderwijs op afstand door de COVID-19 maatregelen. De doorlopende leerlijn voor VTO Engels is versterkt met professionalisering voor de onderbouw, waarbij woordenschat- en zinsbouwontwikkeling systematisch zijn vastgelegd. Tenslotte hebben we een schoolscan uitgevoerd via Parnassys om de impact van schoolsluitingen te analyseren en een gerichte aanpak te ontwikkelen, gebruikmakend van het ministeriële menukaart-aanbod.

Hoe Realiseert Basisschool De Heiacker Haar Educatieve Doelstellingen?

Binnen ons ondersteuningsteam Kwaliteit monitoren we elke zes weken de voortgang van onze doelen, waardoor we tijdig kunnen bijsturen en aanscherpen. Deze proactieve aanpak garandeert dat we flexibel inspelen op de ontwikkelingen binnen ons onderwijs. Maandelijks komen we in teamverband bijeen voor drie sessies gericht op Kwaliteit, Engels en Algemene Zaken. Tijdens deze vruchtbare overleggen en op onze studiedagen verdiept het team zich gezamenlijk in de gekozen beleidsspeerpunten. Uit deze gezamenlijke inspanningen vloeien concrete afspraken voort die we vervolgens implementeren in de dagelijkse praktijk binnen de groepen, met als doel het onderwijs voor elke leerling continu te optimaliseren.

Downloaden

Programma voor het Jonge Kind: Ontwikkeling en Ontdekking bij Basisschool De Heiacker

Toelichting van de school

Basisschool De Heiacker opereert als een levendige brede school, waarbij we nauw samenwerken met Korein. Korein biedt een compleet pakket aan diensten, waaronder kinderopvang, peuterspeelzaal en buitenschoolse opvang, allemaal onder één dak in ons schoolgebouw. Ons brede schoolconcept verrijkt het reguliere onderwijs met een veelzijdig aanbod aan activiteiten en ondersteunende diensten. We creëren zo een geïntegreerd ecosysteem van zorg en ontwikkeling voor kinderen van 0 tot 16 jaar, met persoonlijke aandacht en professionele begeleiding.

Veelgestelde vragen

Welk aanvullend onderwijsaanbod is beschikbaar voor jonge kinderen op Basisschool De Heiacker?

Op Basisschool De Heiacker bieden we speciale programma's om de ontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren. Dit omvat toegewijde kinderopvang en een programma voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Deze initiatieven zijn ontworpen om kinderen een veilige en stimulerende omgeving te bieden, waarin ze spelenderwijs leren en zich optimaal kunnen voorbereiden op de basisschool. Onze focus ligt op het creëren van een solide basis voor toekomstig leersucces.

Kinderopvang: Zorg en Speelplezier voor de Allerkleinsten

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) & Peuteropvang: Een Sterke Start

Met welke partners werkt Basisschool De Heiacker samen voor het programma voor jonge kinderen?

Basisschool De Heiacker onderhoudt een waardevolle samenwerking met Korein. Deze samenwerking garandeert een naadloze integratie van opvang en onderwijs voor onze jongste leerlingen. Korein is een erkende expert op het gebied van kinderopvang en educatieve programma's. Hun professionele aanpak en betrokkenheid dragen bij aan een rijke leerervaring voor elk kind, van peuter tot kleuter.

Korein: Deskundige Partner in Kinderopvang en Educatie