De resultaten van De Bron in Veenendaal
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Bron, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Bron bij jullie?
Ontdek hoe goed De Bron bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van Basisschool De Bron
Ontdek hoe onze leerlingen presteren op het fundamentele niveau, essentieel voor taal en rekenen aan het einde van de basisschool. Dit niveau wordt gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets, wat een indicatie geeft van de basisvaardigheden van onze leerlingen. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau; een standaard die wij nastreven.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties op Basisschool De Bron
Bekijk de resultaten van onze leerlingen op het streefniveau, een ambitieus doel dat voortbouwt op de basisvaardigheden. Dit hogere niveau wordt individueel bepaald per school, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, zoals vastgesteld door de onderwijsinspectie. Onze school streeft ernaar om zoveel mogelijk leerlingen dit uitdagende niveau te laten bereiken, wat bijdraagt aan hun verdere academische ontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Bron?
Bij basisschool De Bron in Veenendaal volgen we een zorgvuldig proces om tot een passend schooladvies te komen. Dit proces is gedetailleerd beschreven in ons Protocol Voortgezet Onderwijs. U vindt dit protocol eenvoudig op onze website, via de directe link die speciaal voor u is opgenomen. Hierin leest u precies hoe wij de individuele ontwikkeling van elke leerling beoordelen en vertalen naar een advies voor het voortgezet onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Bron Veenendaal
Op Basisschool De Bron in Veenendaal hechten we enorm veel waarde aan de sociale ontwikkeling van onze leerlingen. Daarom werken we met het uitgebreide 'Vreedzame' programma. Dit programma is speciaal ontworpen om sociale competenties en democratisch burgerschap te bevorderen. Het ziet de klas en school als een levendige leefgemeenschap, waar elk kind zich gehoord en gezien voelt en een eigen stem krijgt. Binnen dit programma leren kinderen gezamenlijk beslissingen te nemen en conflicten op een constructieve manier op te lossen. Ze ontwikkelen een sterk gevoel van verantwoordelijkheid voor elkaar en voor de gemeenschap, en leren open te staan voor de diversiteit die onze samenleving kenmerkt. Het lesprogramma vormt hierbij het centrale element, ondersteund door praktische toepassingen. Leerlingen krijgen actieve taken en verantwoordelijkheden, zowel binnen de klas als in de bredere schoolomgeving. We leiden speciale leerlingmediatoren op die leerlingen helpen bij het oplossen van onderlinge geschillen. Bovendien stimuleren we actief burgerschap via de leerlingenraad, waar kinderen meedenken over schoolzaken en hier verantwoordelijkheid voor nemen. Zo ontwikkelen onze leerlingen essentiële vaardigheden voor hun toekomst als actieve burgers in onze democratische samenleving.
Aandachtige betrokkenheid bij elke leerling
Hoogwaardig en inspirerend onderwijs
Gelijkwaardigheid en respect voor iedereen
Hoe bevordert Basisschool De Bron de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool De Bron werkt planmatig aan de sociale vorming van alle leerlingen. Wekelijks worden er interactieve lessen aangeboden die gericht zijn op het vergroten en oefenen van sociale vaardigheden. De school hanteert een duidelijke gedragscode en grondwet, waarbij leerkrachten samen met de kinderen klassenregels opstellen. Alle afspraken zijn gebaseerd op gewenst gedrag en de basale regel: 'Omdat God ons lief heeft, hebben wij elkaar lief'. Deze aanpak zorgt voor een veilige en respectvolle omgeving waarin kinderen leren omgaan met elkaar en zich ontwikkelen tot verantwoordelijke individuen. Het bevordert niet alleen sociale vaardigheden, maar ook een positief klassenklimaat.
Welke methoden gebruikt Basisschool De Bron voor sociaal-emotioneel leren en het monitoren van opbrengsten?
Voor het sociaal-emotioneel leren maakt Basisschool De Bron gebruik van de effectieve 'Vreedzame School' methode. Deze methode biedt een gestructureerd curriculum om kinderen te helpen bij hun emotionele en sociale ontwikkeling. Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van het registratiesysteem 'Zien'. Dit systeem helpt ons om de voortgang en de ontwikkeling van sociale vaardigheden te observeren en te documenteren, zodat we gerichte ondersteuning kunnen bieden waar nodig.
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Ontwikkeling op Basisschool De Bron
Wij nodigen u van harte uit om de bevindingen van de onderwijsinspectie te bekijken. Op deze pagina vindt u een samenvatting van de meest recente inspectie. De inspectie beoordeelt de kwaliteit van ons onderwijs, de schoolorganisatie en de pedagogische aanpak. Dit helpt ons om continu te blijven verbeteren en te zorgen voor excellent onderwijs voor al onze leerlingen. Ontdek hoe Basisschool De Bron zich inzet voor een veilige en stimulerende leeromgeving, waarin elk kind de kans krijgt om zich optimaal te ontwikkelen. Wij zijn trots op de resultaten en de groei van onze school.