Onze school volgt de leerlingen van groep 3 t/m 8 met behulp van het leerlingvolgsysteem van Cito: Leerling in Beeld. Een leerlingvolgsysteem is een belangrijk hulpmiddel om de vorderingen van de leerlingen in beeld te brengen. Het wordt gezien als een belangrijke aanvulling op de dagelijkse voortgangscontrole. Het is voor de school een instrument waarmee de onderwijskwaliteit wordt bewaakt. Naar aanleiding van de tussenresultaten vinden er groepsbesprekingen plaats op school. Tijdens deze groepsbesprekingen worden zowel de resultaten op groepsniveau als op individueel niveau bekeken. Vervolgens worden de resultaten van de tussenmeting met het team geanalyseerd. Bij het bespreken van de tussenresultaten is er extra aandacht voor leerlingen die extra zorg nodig hebben. Aan de hand van de tussenresultaten worden doelen op groepsniveau en op individueel niveau voor het komende half jaar bijgesteld.