Basisschool de Grasspriet in Valkenswaard

De resultaten van de Grasspriet in Valkenswaard

Current section: resultaten
Van de Venstraat 9
5555 Valkenswaard

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van de Grasspriet, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past de Grasspriet bij jullie?

Ontdek hoe goed de Grasspriet bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden Taal en Rekenen

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd met de eindtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamentele niveau voor alle basisscholen. Op Basisschool de Grasspriet streven we ernaar dat al onze 116 leerlingen deze basisvaardigheden ontwikkelen. Onze resultaten laten zien dat we dit doel goed benaderen, wat essentieel is voor hun verdere onderwijsloopbaan.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau: Hogere Leerresultaten op De Grasspriet

Het streefniveau ligt hoger dan het fundamentele niveau en stimuleert leerlingen om hun potentieel volledig te benutten. Het doel is dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen aan het einde van groep acht dit ambitieuze niveau bereikt. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Voor Basisschool de Grasspriet is deze signaleringswaarde voor het streefniveau 50.1%. Wij zetten ons in om dit ambitieuze doel te behalen en onze leerlingen uit te dagen tot excellentie, wat bijdraagt aan hun succes na het basisonderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van de Grasspriet?

Het schooladvies is een cruciaal document dat de basis legt voor de overstap naar het voortgezet onderwijs. Leerlingen in groep 8 ontvangen dit advies, dat leidend is voor hun plaatsing op de middelbare school. Het advies wordt zorgvuldig samengesteld op basis van de ontwikkeling van het kind gedurende groep 6, 7 en 8. Factoren zoals opgedane kennis en vaardigheden, sociaal-emotionele groei, werkhouding, motivatie en gedrag worden meegewogen. Minimaal twee onderwijsprofessionals zijn betrokken bij het opstellen van dit advies, wat de deskundigheid waarborgt. Basisscholen kunnen een enkelvoudig of meervoudig schooladvies uitbrengen. Een enkelvoudig advies richt zich op één schooltype, terwijl een meervoudig advies opties biedt voor twee schooltypen. Middelbare scholen mogen basisscholen niet verplichten om een enkelvoudig advies te geven. De mogelijke schooladviezen variëren van praktijkonderwijs tot VWO, met diverse VMBO- en HAVO-varianten ertussenin. Na het schooladvies volgt de doorstroomtoets. Een hoger resultaat dan verwacht op basis van het voorlopige advies kan leiden tot een bijstelling van het advies. Als de school van mening is dat dit niet in het belang van het kind is, kan het advies behouden blijven. Bij een significant verschil tussen het schooladvies en het toetsadvies kan de school het advies aanpassen naar een tussenliggend niveau, mits dit goed gemotiveerd wordt. Een lager toetsresultaat heeft geen invloed op het definitieve schooladvies. Leerlingen melden zich aan bij het voortgezet onderwijs met hun definitieve schooladvies tijdens de centrale aanmeldweek. De middelbare school heeft vervolgens zes weken de tijd om te beslissen over de toelating. Bezwaarprocedure voor Schooladvies Een weloverwogen schooladvies maximaliseert de kansen van uw kind. Mocht u als ouder niet akkoord gaan met het uitgebrachte advies, dan is er een duidelijke bezwaarprocedure. Start het gesprek met de leerkracht en/of directeur om uw zorgen te bespreken. Uw standpunt en argumentatie worden vastgelegd in het leerlingvolgsysteem, zodat de middelbare school op de hoogte is van uw zienswijze. Indien nodig, kan een interne bezwarencommissie het advies toetsen. Deze commissie, bestaande uit deskundigen van Atalenta en ervaren leerkrachten, beoordeelt de onderbouwing van het advies. Bent u na deze stappen nog steeds niet tevreden, dan kunt u contact opnemen met de secretaris van de klachtenregeling van Atalenta. Zij kunnen u doorverwijzen naar een onafhankelijke vertrouwenspersoon of de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC) voor verdere stappen.

Grafiek

Grafiek laden...

Ontwikkeling Sociaal Welzijn Basisschool de Grasspriet

Bij basisschool de Grasspriet in Valkenswaard geloven we sterk in het belang van sociale ontwikkeling. We begeleiden onze leerlingen om essentiële vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor positieve interacties en een constructieve bijdrage aan de samenleving. Denk hierbij aan effectief samenwerken, conflicten oplossen en het ontwikkelen van zelfredzaamheid. Deze vaardigheden dragen bij aan een veilige en prettige schoolomgeving, wat de leerprestaties van onze kinderen ten goede komt. Door actief deel te nemen aan de maatschappij, leren kinderen hun plek te vinden en te waarderen. Ons onderwijs is gericht op het bevorderen van deze cruciale levensvaardigheden. **Zelfstandigheid en Autonomie Stimuleren** We moedigen leerlingen aan om steeds meer eigenaarschap te nemen over hun eigen leerproces. De rol van onze leerkrachten evolueert van sturend naar coachend, waarbij we leerlingen uitdagen om initiatief te tonen en zelfstandig problemen op te lossen. We bieden een omgeving waarin kinderen leren reflecteren op hun eigen functioneren, hun sterke punten ontdekken en ontwikkelpunten identificeren. Deze reflectie stelt hen in staat om hun leerpad effectiever te beheren en vorm te geven, wat essentieel is voor hun persoonlijke groei. We geloven dat zelfstandigheid en de mogelijkheid tot zelfsturing de basis vormen voor levenslang leren. **Samen Leren en Werken Bevorderen** 'Samen leren door samen te werken' is een kernprincipe op De Grasspriet. Onze leerkrachten faciliteren coöperatieve werkvormen, waardoor leerlingen actief van en met elkaar leren. Wanneer leerlingen in groepen werken, dragen ze gezamenlijk verantwoordelijkheid voor de taak en het eindresultaat. Deze aanpak vergroot de betrokkenheid en verhoogt het leerrendement, omdat leerlingen leren van elkaars inzichten en elkaar ondersteunen. Samenwerking is een fundamentele vaardigheid voor toekomstig succes. **Betrokkenheid Vergroten** Wij streven ernaar dat leerlingen intrinsiek gemotiveerd zijn voor hun schoolwerk. Dit bereiken we door leerlingen actief te betrekken bij de inhoud en werkwijze van het onderwijs. De opdrachten die we aanbieden, zijn betekenisvol en sluiten zoveel mogelijk aan bij de leefwereld van de kinderen. Door leerlingen hun eigen kwaliteiten te laten inzetten, stimuleren we hun motivatie. We maken de lesdoelen en het 'waarom' achter de lessen duidelijk, wat de betrokkenheid en het leerplezier vergroot. Een betrokken leerling is een gemotiveerde leerling.

Zelfstandigheid en Autonomie

Samen Leren en Werken

Betrokkenheid van de Leerling

Hoe pakt basisschool de Grasspriet de sociale ontwikkeling van leerlingen aan?

Basisschool de Grasspriet hanteert een proactieve aanpak voor sociale ontwikkeling, gericht op zelfstandigheid, samenwerking en betrokkenheid. We begeleiden leerlingen actief in het ontwikkelen van essentiële sociale vaardigheden via diverse methodieken en werkvormen die aansluiten bij hun belevingswereld.

Welke registratiemethoden worden gebruikt om sociale vooruitgang te monitoren op De Grasspriet?

Om de sociale vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maken we gebruik van de volgende registratievormen:

  • Kijk! Observatieinstrument
  • Kindbegrip Registratiesysteem

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op onze basisschool?

Voor het versterken van sociaal-emotionele vaardigheden zet basisschool de Grasspriet de volgende erkende methoden in:

  • Taakspel lesprogramma
  • KWINK lesmethode

Onderwijsinspectie Rapport Basisschool de Grasspriet Valkenswaard

Basisschool de Grasspriet in Valkenswaard, gelegen aan de Van de Venstraat 9, telt 116 leerlingen. Wij bieden kwalitatief hoogstaand basisonderwijs waar elke leerling zich welkom en gewaardeerd voelt. Onze school streeft naar een veilige en stimulerende leeromgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. We focussen op zowel academische vooruitgang als persoonlijke groei, met aandacht voor creativiteit en sociale vaardigheden. Meer weten over onze prestaties en de beoordeling door de onderwijsinspectie? Bekijk de officiële rapporten via de onderstaande link. Dit geeft u een helder beeld van onze onderwijskwaliteit en de resultaten die we behalen.

Resultaten | de Grasspriet in Valkenswaard | [2025] Schoolregister