De resultaten van KBS Mattheus in Utrecht
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van KBS Mattheus, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past KBS Mattheus bij jullie?
Ontdek hoe goed KBS Mattheus bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op KBS Mattheus
Op KBS Mattheus streven we ernaar dat alle leerlingen een solide basis ontwikkelen in taal en rekenen. Dit essentiële fundamentele niveau wordt aan het einde van groep 8 getoetst middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% voor dit basisniveau, wat betekent dat minimaal dit percentage van onze leerlingen de basisvaardigheden beheerst. Onze school presteert uitstekend met 96,17% van de leerlingen die het fundamentele niveau behalen, ruim boven de landelijke norm van 85%. Dit resultaat toont de effectiviteit van ons onderwijs en de inzet van zowel leerlingen als leerkrachten op KBS Mattheus. Vergeleken met het landelijk gemiddelde van 92,10%, laat KBS Mattheus zien dat we consistent boven de verwachtingen presteren. Dit sterke fundament bereidt onze leerlingen optimaal voor op de volgende onderwijsfasen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten op KBS Mattheus: Ambitieus Onderwijs
Naast het fundamentele niveau, stimuleren wij leerlingen op KBS Mattheus om ook het ambitieuze streefniveau te behalen. Dit hogere niveau in taal en rekenen is cruciaal voor verdere academische ontwikkeling. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Op KBS Mattheus behaalt 55,19% van de leerlingen het streefniveau, wat een mooi resultaat is gezien de landelijke signaleringswaarde van 32%. Dit laat zien dat we veel leerlingen uitdagen om meer te bereiken dan de basis. Hoewel het landelijk gemiddelde op 45,38% ligt, onderscheidt KBS Mattheus zich door een aanzienlijk deel van de leerlingen naar hogere academische standaarden te leiden. Dit benadrukt onze toewijding aan het maximaliseren van het potentieel van elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van KBS Mattheus?
KBS Mattheus in Utrecht informeert ouders en leerlingen uitgebreid over de doorstroomtoets en het schooladvies. Vanaf het schooljaar 2023-2024 verandert de Centrale Eindtoets naar de doorstroomtoets, die al in februari wordt afgenomen. Deze nieuwe aanpak, met één aanmeldweek in maart, zorgt ervoor dat alle leerlingen gelijke kansen krijgen op de school van hun voorkeur. Het definitieve schooladvies wordt uiterlijk 24 maart verstrekt, na de uitslag van de doorstroomtoets. De doorstroomtoets garandeert een continue ontwikkeling van de leerling, ook na groep 8. Het College voor Toetsen en Examens (CvTE) en Stichting Cito bewaken de kwaliteit van deze toetsen, wat de betrouwbaarheid van het schooladvies verhoogt.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling: De Vreedzame School op KBS Mattheus in Utrecht
Op KBS Mattheus geloven we dat een positieve schoolervaring essentieel is voor de academische prestaties van onze leerlingen. Een omgeving van wederzijds respect, vertrouwen en het vieren van diversiteit vormt de kern van onze identiteit. Dit sluit naadloos aan bij ons gedachtegoed: "It takes a village to raise a child". Samen met u, de ouders, en onze toegewijde professionals creëren we een veilige, inspirerende en inclusieve leeromgeving waarin elk kind zich gezien en gewaardeerd voelt.
De Vreedzame School: Bevorderen van een positieve en conflictvrije leeromgeving.
Democratisch Burgerschap: Kinderen actief betrekken bij de schoolgemeenschap en hen leren beslissingen te nemen.
Ouderbetrokkenheid: Sterke samenwerking en communicatie met ouders voor optimale kindontwikkeling.
Hoe bevordert KBS Mattheus de sociale ontwikkeling van leerlingen?
KBS Mattheus hanteert een proactieve aanpak voor sociale ontwikkeling, geïnitieerd door deelname aan de quickscan democratisch burgerschap. Dit leidde tot de implementatie van de gerenommeerde methode 'De Vreedzame School'. Deze methode transformeert onze klaslokalen en de school tot een levendige leefgemeenschap. Kinderen leren hierdoor actief deel te nemen, hun stem te laten horen en respectvol met elkaar om te gaan. Conflictoplossing en gezamenlijke besluitvorming staan centraal. Om de sociaal-emotionele groei systematisch te volgen, maken we gebruik van de 'Zien!' methodiek. Deze methode stelt leerkrachten in staat om het sociaal-emotioneel functioneren van leerlingen van groep 1 tot en met 8 nauwkeurig in kaart te brengen en gerichte ontwikkelingsdoelen op te stellen. De resultaten worden gedeeld met ons team, waar we gezamenlijk strategieën ontwikkelen om de sociaal-emotionele vorming van elk kind te optimaliseren. Ons 'Leerteam Pedagogisch Klimaat', bestaande uit drie leerkrachten en de intern begeleider, waarborgt de consistente toepassing van de 'Vreedzame School'-afspraken binnen onze school.
Welke registratiemethoden gebruikt KBS Mattheus voor sociale opbrengsten?
KBS Mattheus registreert sociale opbrengsten met de volgende zorgvuldig geselecteerde methoden:
- Kijk!
- Zien
- WMK-veiligheidsenquête
Welke sociaal-emotionele leerprogramma's worden op KBS Mattheus ingezet?
Op KBS Mattheus zetten we de volgende effectieve methoden voor sociaal-emotioneel leren in:
- Vreedzame School
Inspectierapport KBS Mattheus: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over KBS Mattheus, een bloeiende basisschool in Utrecht. Wij streven continu naar excellentie in ons onderwijs, met aandacht voor de ontwikkeling van elke leerling. Dit rapport biedt een helder inzicht in onze prestaties en onze toewijding aan kwalitatief hoogstaand basisonderwijs.