De resultaten van De Berg in Ubbergen

Sociaal emotionele ontwikkeling en leren leren zijn, naast de onderdelen Nederlandse taal en rekenen, speerpunten bij ons op school. Burgerschap is voor ons zo verweven met de sociaal emotionele ontwikkeling dat dit voor ons vanzelfsprekend ook een speerpunt is. Vanwege de specifieke problematiek van de leerlingen bij onderwijs entrea lindenhout besteden we veel aandacht aan hoe leerlingen met elkaar omgaan en proberen wij ze voor te bereiden op een passende plek in onze democratische samenleving waar mensen met verschillende culturen, levensstijlen en religies naast en met elkaar leven (pluriform). Dit betekent dat we op school onder andere aandacht hebben voor normen en waarden, diversiteit, democratie en natuurlijk een veilig schoolklimaat. Wij meten de sociale opbrengsten met de SCOL, om ook deze ontwikkeling bij leerlingen nauwgezet te kunnen volgen en doelgericht en in stappen vorm te geven. We ondersteunen ons personeel voortdurend in het ontwikkelen van hun vaardigheden om onze leerlingen zo goed mogelijk onderwijs te kunnen bieden. Om het belang van een gezonde sociaal-emotionele ontwikkeling te ondersteunen hebben wij de certificaten 'Welbevinden' en 'Relaties & Seksualiteit' van de Gezonde School. We zetten als school veiligheid als onderwerp centraal. In alle klassen gebruiken we de methode 'Leren en Leven' en alle medewerkers werken volgens de RADAR-methode. Meer informatie over ons veiligheidsbeleid is op te vragen bij de school. We werken elk jaar tijdens de Week van de Lentekriebels met de methode 'kriebels in je buik', zijn getraind in het signaleren rondom relaties en seksualiteit en de visie op dit gebied maakt onderdeel uit van ons schoolbeleid. Mocht u hierover meer informatie willen hebben, neem dan contact op met de school. LEES MINDER