Het team van Openbare Basisschool Bibit in Tilburg

Millingenstraat 8

5045 Tilburg

0135711055 petra.horvers@bijkinderstad.nl Website

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool Bibit is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Openbare Basisschool Bibit. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool Bibit bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool Bibit bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool Bibit zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 93.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (93.8%)

Man (6.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool Bibit. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (5.9%)

25-35 jaar (11.8%)

35-45 jaar (23.5%)

45-55 jaar (35.3%)

55-65 jaar (17.6%)

≥65 jaar (5.9%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool Bibit werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (18.8%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (6.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool Bibit gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Drama

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging op Basisschool Bibit: Altijd Onderwijsgarantie

Op Basisschool Bibit zorgen we ervoor dat uw kind altijd kan rekenen op kwalitatief goed onderwijs, zelfs bij afwezigheid van een vaste leerkracht. We maken hiervoor gebruik van de efficiënte Vervangingsmanager, die zowel gepland als ongepland verlof van leerkrachten soepel opvangt. Onze prioriteit ligt bij het garanderen van continuïteit in het leerproces. Mocht een vaste vervanger niet beschikbaar zijn, dan kijken we naar flexibele oplossingen. Hierbij zetten we graag onze getalenteerde deeltijdleerkrachten in om de onderwijscontinuïteit te waarborgen. Indien nodig, schuiven we intern met onze deskundige onderwijsassistenten en leraarondersteuners. Zij bieden uitstekende ondersteuning en kunnen waar mogelijk klassen overnemen. Dit alles doen we om ervoor te zorgen dat leerlingen zo min mogelijk hinder ondervinden van afwezigheid. Als alle interne opties benut zijn, verdelen we de leerlingen tijdelijk over andere klassen. Deze aanpak zorgt ervoor dat het onderwijsprogramma zoveel mogelijk doorgang vindt en dat elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op Bibit werken wij in principe met leerstofjaarklassen, soms zijn we genoodzaakt twee groepen te combineren. Onze Peergroep (voor (meer)begaafde kinderen) is een groepsdoorbrekende niveaugroep.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool Bibit

Taal en Rekenen: Optimaliseer Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool Bibit werken onze toegewijde specialisten nauw samen met de leerkrachten om het onderwijs continu te verbeteren. Zij ontwikkelen lesmateriaal en lesprogramma's die naadloos aansluiten bij de individuele ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen, met speciale aandacht voor taal- en rekenvaardigheden. Dit team zorgt ervoor dat elke leerling de best mogelijke start krijgt en zich optimaal kan ontwikkelen op zowel taal- als rekengebied.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Ons team van specialisten speelt een cruciale rol in het monitoren en bevorderen van de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Zij bieden proactieve signalering en deskundig advies aan leerkrachten, ouders en leerlingen. Deze expertise draagt bij aan een positief schoolklimaat waarin elke leerling zich veilig en gewaardeerd voelt.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Stimuleer Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Specialist Jonge Kind

Specialist Wetenschap & Techniek

Toelichting van de school:

Basisschool Bibit hanteert een consistente aanpak voor het signaleren en ondersteunen van begaafde leerlingen, met een focus op gedrag en werkhouding. De specialist hoogbegaafdheid coördineert en vernieuwt dit beleid continu in samenwerking met het voltallige team. Onze Gediplomeerde Orthopedagoog, tevens Kwaliteitscoördinator (Intern Begeleider), adviseert leerkrachten bij specifieke hulpvragen. Deze expert helpt bij het identificeren van ondersteuningsbehoeften en het ontwikkelen van effectieve interventies voor leerlingen. Daarnaast richt de Specialist Jonge Kind zich specifiek op het signaleren en adviseren voor onze jongste leerlingen in groep 1 en 2, om een optimale start in hun schoolcarrière te garanderen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Leerlingen

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

MRT-er

Toelichting van de school:

Basisschool Bibit besteedt veel aandacht aan de motorische en lichamelijke ontwikkeling van haar leerlingen. Een van onze groepsleerkrachten is tevens opgeleid als Motorisch Remedial Teacher (MRT-er). Deze specialist biedt een signalerende en adviserende rol om de fysieke vaardigheden van onze leerlingen te optimaliseren.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Voorop

Beschikbare specialisten:

EHBO/BHV

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen zijn van het grootste belang op Openbare Basisschool Bibit. Onze school is uitgerust met getraind personeel dat beschikt over EHBO- en BHV-certificeringen. Dit zorgt ervoor dat we adequaat kunnen handelen in medische situaties en de persoonlijke verzorging van onze leerlingen waarborgen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Medialab

Danszaal

Atelier

Naschoolse opvang (BSO)

Aula, podium, diverse werkruimtes, kantoor, patio

Optimale Ondersteuning voor Elke Leerling bij Basisschool Bibit

Gedetailleerde Uitleg Over Onze Zorg en Begeleiding

Openbare Basisschool Bibit biedt een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind de aandacht krijgt die het verdient. Wij ondersteunen leerlingen met diverse specifieke behoeften, waaronder dyslexie, dyscalculie en motorische uitdagingen. Ook kinderen met ADHD, ontwikkelingsstoornissen zoals autisme, of leerlingen die extra hulp nodig hebben bij taalontwikkeling of meertaligheid, vinden bij ons de juiste begeleiding. Voor meer- en hoogbegaafde leerlingen hebben we een uitdagend verrijkingsprogramma, zowel binnen de eigen klas als in onze speciale Peergroep. Onze aanpak is planmatig, met regelmatige evaluaties en bijstellingen om de voortgang te waarborgen. De nauwe samenwerking met u als ouder staat hierbij altijd centraal, want samen bereiken we meer. Daarnaast werken we intensief samen met externe professionals en instanties. Denk hierbij aan schoolmaatschappelijk werk, de GGD, onze Begeleider Passend Onderwijs (BPO) en andere gespecialiseerde experts. Deze samenwerking zorgt ervoor dat we een breed scala aan expertise kunnen inzetten voor de ontwikkeling van uw kind. Toekomstgericht Onderwijs: Investeren in Taal en Meertaligheid De afgelopen jaren hebben we specifiek geïnvesteerd in de expertise van ons team, met name in de onderbouw, gericht op taalbevordering. Door middel van gerichte scholing, het ontwikkelen van lesmateriaal en het implementeren van een woordenschatbeleid, stimuleren we de taalontwikkeling en meertaligheid van onze leerlingen. Deze focus op taal zal komend schooljaar verder worden uitgebouwd om een nog rijkere leerervaring te garanderen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Bibit Tilburg: Kwaliteitszorg, Schoolplan en Ambitie

Wat zijn de onderwijsdoelen van Basisschool Bibit?

Openbare Basisschool Bibit streeft naar continue verbetering van de onderwijskwaliteit. Wij hanteren Expliciete Directe Instructie (EDI) om ervoor te zorgen dat iedere leerling de lesstof optimaal begrijpt, met extra ondersteuning waar nodig. Ons onderwijs is gestructureerd met groepsplannen, wat ons helpt de voortgang van elke leerling nauwlettend te volgen. Een toegewijde Kwaliteitscoördinator werkt samen met ons team van leerkrachten om deze processen te waarborgen en te optimaliseren. Alle leerkrachten investeren in hun professionele ontwikkeling door middel van gerichte scholing, zowel individueel als in teamverband. Deze scholing is essentieel voor het continu verbeteren van ons onderwijsaanbod en de lesmethoden. Onze langetermijnvisie en ambitieuze doelen zijn vastgelegd in ambitiekaarten (vierjarige streefdoelen) en kwaliteitskaarten (gestandaardiseerde afspraken). Deze vormen de ruggengraat van ons kwaliteitssysteem, gebaseerd op de Enigma kwaliteitsaanpak. Onze belangrijkste ambities omvatten: het verder ontwikkelen van EDI voor effectieve instructie, het vergroten van de expertise van leerkrachten op het gebied van leerlijnen en leerlingobservatie, en het bieden van opbrengstgericht en passend onderwijs. We werken consequent volgens de cyclus van Handelings Gericht Werken (HGW): waarnemen, begrijpen, plannen en realiseren, waarbij we het aanbod afstemmen op de behoeften van de groep. Specifieke aandacht gaat uit naar rekenen, technisch en begrijpend lezen (inclusief luisteren en woordenschat), en taalonderwijs (spelling en taalbeschouwing) met de implementatie van de methode Staal voor groepen 3 tot en met 8. Voor de kleuterklassen gebruiken we 'Mijn kleutergroep' voor observatie en registratie, gericht op het bieden van een passend aanbod en het vergroten van de deskundigheid. Ons nieuwe koersplan voor 2024-2028 wordt in januari 2025 verwacht, waaruit de toekomstige ambitie- en kwaliteitskaarten zullen voortvloeien.

Hoe monitort Basisschool Bibit het behalen van de schooldoelen?

Het Managementteam (MT) van Basisschool Bibit monitort actief of de gestelde schooldoelen worden behaald. Zij evalueren de voortgang en resultaten om de effectiviteit van ons onderwijs te waarborgen.

Downloaden

Ontdek ons Schoolplan 2020-2024

Voorbereiding jonge kind: Soepele start op Basisschool Bibit

Toelichting van de school

Openbare Basisschool Bibit faciliteert een warme en soepele overgang van het kinderdagverblijf of de peuterspeelzaal naar onze basisschool. Peuters maken al spelenderwijs kennis met onze schoolomgeving door regelmatig bezoek. Onder begeleiding van hun eigen leidster ervaren zij onze gastvrije sfeer. Deze bezoeken omvatten gezamenlijke buitenactiviteiten met onze kleuterklassen, boeiende theaterervaringen of leuke thematische workshops. Ook onze eigen kleuters bezoeken de peuters, bijvoorbeeld om samen te genieten van een voorgelezen verhaal. Deze interacties bevorderen de bekendheid met de basisschool en bieden onze jongste leerlingen een vertrouwde blik op de omgeving van Kinderopvang de Lindetuin.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Bibit specifieke programma's voor peuters en jonge kinderen?

Absoluut! Basisschool Bibit hecht veel waarde aan een zachte landing voor onze allerkleinsten. Daarom organiseren we regelmatige kennismakingsactiviteiten waarbij peuters en jonge kinderen onze school en leerkrachten leren kennen, vaak in samenwerking met hun huidige kinderopvang.

Met welke partnerschappen werkt Basisschool Bibit samen voor het jonge kind?

Om de overgang naar het basisonderwijs te optimaliseren, werkt Basisschool Bibit nauw samen met Kinderopvang de Lindetuin. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende lijn in de ontwikkeling en het welzijn van jonge kinderen, waardoor de stap naar de basisschool vertrouwder en prettiger wordt.

Kinderopvang de Lindetuin: Samen voor een goede start