Basisschool De Bloemaert in Tilburg - Resultaten
Resultaten
Schoolweging
De schoolweging van De Bloemaert is 29,53 , met een spreiding van 5,92 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
93.8% van de leerlingen bereikt het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke norm van 85%. Desondanks scoort de school 2.1%-punt lager dan vergelijkbare scholen (95.9%), wat mogelijk samenhangt met de hoge schoolweging.
Fundamenteel niveau
Score: 93.7853%
Streefniveau
42.4% van de leerlingen behaalt het streefniveau, onder de signaleringswaarde van 47.1% en lager dan het vergelijkingsgemiddelde (57.8%). Dit reflecteert de complexere leerlingenpopulatie, hoewel de score wel 2.9%-punt boven de inspectienorm ligt.
Streefniveau
Score: 42.3728%
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel toont nadruk op middelbare niveaus: 34.1% vmbo-(g)t en 20.5% havo. Het vwo-percentage (11.4%) ligt significant onder het gemiddelde van vergelijkbare scholen (18.6%). Opvallend is het volledig ontbreken van praktijkonderwijs-adviezen, terwijl dit landelijk 1.0% is.
Schooladviezen
Verdeling van schooladviezen voor deze school en vergelijkbare scholen
Eindtoets Resultaten
Eindtoets Resultaten
Historische eindtoetsresultaten van deze school
Toetsscores 2014-2015
Verticale analyse tussen groep 7 en 8 toont 4.3% verbetering in taalvaardigheid, mogelijk door de inzet van ADIT-testen vanaf groep 6. De focus op adaptief onderwijs lijkt hier vruchten af te werpen.
| Toets | De Bloemaert | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
We volgen de resultaten van ons onderwijs naast de methodegebonden toetsen door het Cito leerlingvolgsysteem (Cito Lovs). Dat gebeurt halverwege en aan het einde van elk schooljaar. Door middel van analyses op school-, groeps- en leerlingenniveau maken we beredeneerde keuzes op onderwijskundig en pedagogisch vlak. De leerkrachten van verschillende leerjaren vergaderen na elke meting van het Lovs gezamenlijk o.l.v. de intern begeleiders over wat goed gaat en wat beter mag/moet. Tijdens die bijeenkomsten leren we met en van elkaar. Welke interventies hebben nu gewerkt? En welke niet? Op deze manier worden de opbrengsten verhoogd. Daarnaast brengen we meerdere keren per schooljaar in kaart hoe een groep sociaal in elkaar steekt.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Vergelijking van schooladviezen met vergelijkbare scholen
18.4% van de leerlingen presteert onder advies, ruim boven het landelijk gemiddelde (11.8%). Dit kan samenhangen met de complexere populatie. Het percentage bovenadviezers (16.3%) benadrukt echter dat de school leerlingen wel degelijk laat doorstromen naar passende niveaus.