De resultaten van OBS 't Fonnemint in St.-Annaparochie
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van OBS 't Fonnemint, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past OBS 't Fonnemint bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS 't Fonnemint bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op OBS 't Fonnemint
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit markeert de basiscompetenties die cruciaal zijn voor verdere educatie en ontwikkeling. Wij meten dit niveau in groep acht via de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit geldt voor alle basisscholen, inclusief OBS 't Fonnemint, en dient als een belangrijke indicator voor kwaliteitsborging.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei bij OBS 't Fonnemint
Het streefniveau tilt de leerprestaties naar een hoger niveau, met als doel dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen deze ambitieuze doelstellingen aan het einde van groep acht bereikt. Dit niveau weerspiegelt excelleren en voorbereiding op vervolgonderwijs. De inspectie stelt voor elke basisschool, waaronder OBS 't Fonnemint, een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Deze waarde is gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie van onze school, wat zorgt voor een gepersonaliseerde prestatiemeting.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van OBS 't Fonnemint?
Ontdek het schooladvies voor leerlingen van OBS 't Fonnemint, gebaseerd op de CITO-resultaten vanaf groep 6. Onze plaatsingswijzer biedt een helder beeld van passende vervolgonderwijsopties (VO) voor elke leerling, afgestemd op individuele capaciteiten. Wij zorgen ervoor dat leerlingen naadloos doorstromen naar het voortgezet onderwijs. Drie jaar na hun basisschoolperiode zijn leerlingen die OBS 't Fonnemint bezochten vrijwel altijd succesvol op het niveau dat bij hen past. Dit benadrukt onze effectieve begeleiding gedurende de gehele basisschoolperiode. De onderstaande uitstroomcijfers voor het schooljaar 2024-2025, inclusief die van anderstalige leerlingen, tonen de diversiteit aan succesvolle vervolgopleidingen: VMBO Basis/Kader: 14% (4 leerlingen) VMBO Kader: 29% (8 leerlingen) VMBO Kader/Theoretisch: 7% (2 leerlingen) VMBO Theoretisch: 11% (3 leerlingen) VMBO Theoretisch/Havo: 32% (9 leerlingen) Havo/VWO: 4% (1 leerling) VWO: 4% (1 leerling)
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op OBS 't Fonnemint
Bij OBS 't Fonnemint geloven we dat een veilige en respectvolle omgeving essentieel is voor de persoonlijke groei van elk kind. Sociale ontwikkeling staat daarom centraal in ons onderwijsconcept, omdat we weten dat dit de basis vormt voor zelfvertrouwen en succesvol leren. Wij zetten ons dagelijks in om leerlingen te begeleiden naar een positieve en respectvolle omgang met elkaar. We begrijpen dat we niet altijd alles zien wat er gebeurt. Daarom voeren we open gesprekken met ouders over het welbevinden van hun kind, zowel tijdens als buiten de reguliere ouderavonden om. Bij de start op onze school bespreken we met u hoe uw kind zich thuis gedraagt en of er signalen zijn van onveiligheid op school. Bij de minste twijfel ondernemen we direct actie: we observeren nauwlettend en gaan in gesprek met zowel de leerling als de ouders. Vanaf groep 4 implementeren we de effectieve 'No-Blame' of steungroepaanpak. Deze methode helpt ons om negatieve gedragspatronen op een constructieve manier om te buigen, altijd in samenspraak met de kinderen. Sinds 2021 hebben we het thema Burgerschap geïntegreerd en onze methodes voor sociaal-emotioneel welbevinden kritisch geëvalueerd. Dit leidde tot de keuze voor 'Kwink', een vernieuwende methode die sociaal-emotionele vorming en burgerschap op een boeiende wijze combineert.
Veiligheid voorop: Een veilige omgeving voor alle leerlingen.
Samenwerken: Leren van en met elkaar voor optimale groei.
Zelfstandigheid stimuleren: Kinderen de ruimte geven om zelfbewust te worden.
Hoe bevordert OBS 't Fonnemint de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze kernwaarden zijn de drijvende kracht achter onze gezamenlijke ambitie om een stimulerende leeromgeving te creëren. Deze waarden zijn ontstaan uit waardevolle discussies binnen ons team over wat wij als school essentieel vinden voor de ontwikkeling van onze leerlingen. We meten de sociale veiligheid systematisch met behulp van 'Leerling in Beeld' en 'Vensters'. Deze instrumenten geven ons waardevolle inzichten op leerlingniveau en groepsniveau. In november voeren we de meting 'Leerling in Beeld' uit, die gedetailleerde scores per leerling oplevert. De groepsdynamiek en sociale veiligheid in de groepen 6, 7 en 8 evalueren we in maart/april. We merken dat leerlingen het soms lastig vinden om een oordeel te vellen over een langere periode, omdat een enkel incident hun perceptie kan beïnvloeden. Daarom is het niet alleen belangrijk om te meten, maar vooral om te begrijpen wat er achter de scores schuilgaat. Onze school staat bekend om haar heldere communicatie: duidelijke regels bieden zowel structuur als de vrijheid om te groeien. Bij ongewenst gedrag benadrukken we niet alleen de vastgestelde normen, maar ook de onderliggende waarden die we als school koesteren. Op een positieve manier laten we leerlingen zien welk gedrag we stimuleren en waarderen.
Welke methoden gebruikt OBS 't Fonnemint voor het monitoren van sociale resultaten?
OBS 't Fonnemint gebruikt de volgende geavanceerde registratievormen om de sociale vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen:
- Leerling in Beeld (CITO) voor gedetailleerde individuele en groepsanalyses.
Welke lesmethodes voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op OBS 't Fonnemint?
Voor het versterken van sociaal-emotionele vaardigheden en burgerschapsonderwijs, maakt OBS 't Fonnemint gebruik van de volgende bewezen lesmethodes:
- Kwink: Een complete methode voor burgerschap en sociaal-emotionele ontwikkeling.
Inspectierapport OBS 't Fonnemint: Kwaliteit en Ontwikkeling in het Basisonderwijs
De onderwijsinspectie heeft de basiskwaliteit van OBS 't Fonnemint beoordeeld als VOLDOENDE. Dit betekent dat onze school voldoet aan de gestelde eisen voor goed onderwijs. Wij streven continu naar verbetering en zetten ons dagelijks in voor een stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. De positieve beoordeling van de inspectie bevestigt onze inzet voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Ontdek meer over onze onderwijsaanpak en de resultaten via de officiële rapportages van de inspectie. Hier vindt u gedetailleerde informatie over onze school.