De resultaten van 1e Van der Huchtschool in Soest
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van 1e Van der Huchtschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past 1e Van der Huchtschool bij jullie?
Ontdek hoe goed 1e Van der Huchtschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel niveau op de 1e Van der Huchtschool
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage geldt als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, wat betekent dat alle basisscholen in Nederland aan deze standaard moeten voldoen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Resultaten op de 1e Van der Huchtschool
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamenteel niveau en weerspiegelt onze ambitie om leerlingen uit te dagen tot optimale prestaties. Het is ons doel dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De inspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde bepaalt het percentage leerlingen dat wij nastreven te laten voldoen aan dit ambitieuze niveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van 1e Van der Huchtschool?
De overgang naar de middelbare school is een belangrijke stap. Op de 1e Van der Huchtschool in Soest begeleiden we elke leerling zorgvuldig naar het juiste vervolgonderwijs. We volgen de ontwikkeling nauwgezet, met aandacht voor zowel academische prestaties als sociaal-emotionele groei, werkhouding en belangrijke executieve vaardigheden zoals plannen en doorzettingsvermogen. In groep 7 ontvangen leerlingen hun eerste brede schooladvies, gebaseerd op observaties, leerlingvolgsysteemtoetsen en Cito-toetsen. Dit advies, opgesteld door de leerkracht en intern begeleider, geeft inzicht in de ontwikkelingslijnen en kansen. Tegen het einde van groep 7 wordt dit advies aangescherpt met de resultaten van de groep 7 toetsen, wat resulteert in een voorlopig schooladvies. In groep 8 wordt half november de begin Cito groep 8 afgenomen. In januari volgt het definitieve schooladvies, dat rekening houdt met de resultaten van groep 7 en de begin Cito groep 8. Na de Doorstroomtoets begin februari, wordt het definitieve advies indien nodig aangepast in overleg met ouders. Het definitieve advies vormt de basis voor het Onderwijs Kundig Rapport (OKR) dat de school opstelt en ouders ondertekenen, waarna de aanmelding bij de middelbare school kan plaatsvinden.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op de 1e Van der Huchtschool: Samen Groeien
De 1e Van der Huchtschool in Soest biedt een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen floreren op sociaal-emotioneel gebied. Wij geloven dat een positief schoolklimaat essentieel is voor optimale ontwikkeling. Onze focus ligt op hoe kinderen met elkaar omgaan, respect tonen, flexibiliteit en tolerantie ontwikkelen, vriendschappen sluiten en effectief leren samenwerken. Dit alles binnen een omgeving die ook aandacht heeft voor de leefwereld van alle levende wezens. Door onze klaslokalen zorgvuldig in te richten en kinderen in wisselende groepjes te laten werken, stimuleren we actieve samenwerking en gezamenlijk leren. Deze dynamische groepsindeling zorgt ervoor dat kinderen voortdurend nieuwe interacties aangaan en hun sociale vaardigheden verfijnen. Zo bouwen we samen aan een school waar iedereen zich gewaardeerd voelt en zich optimaal kan ontwikkelen, zowel individueel als in groepsverband.
Respect voor elkaar
Tolerantie en acceptatie
Samenwerking en verbinding
Hoe bevordert de 1e Van der Huchtschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
We starten het schooljaar met 'De Gouden Weken' om de groepscohesie en saamhorigheid te versterken. Na de kerstvakantie zetten we dit voort met 'De Zilveren Weken', wederom gericht op positieve groepsvorming. Vanaf de eerste schooldag besteden we intensief aandacht aan sociale vaardigheden, zoals effectief communiceren, afspraken maken en groepsgedrag. Jaarlijks stellen we met de klas actuele groepsafspraken op, aanvullend op onze algemene gedragsregels. We maken structureel gebruik van de lesmethode 'Kwink' en integreren de gelukslessen uit 'De Gelukskoffer'. Dagelijks passen we coöperatieve werkvormen toe, niet alleen om lesstof te verwerken, maar vooral om kinderen te leren samenwerken en van elkaar te leren. Daarnaast faciliteren we groepsoverstijgende activiteiten, zoals tutorlezen waarbij oudere leerlingen jongere kinderen ondersteunen bij leesvaardigheden. Deze initiatieven creëren een veilig pedagogisch klimaat waarin kinderen zich optimaal kunnen ontplooien. De sociale veiligheid monitoren we nauwgezet met behulp van CITO Leerling in Beeld.
Welke tools gebruikt de 1e Van der Huchtschool om sociale vooruitgang te meten?
De 1e Van der Huchtschool monitort de sociale ontwikkeling van leerlingen met behulp van de volgende registratiemethode:
- CITO Leerling in Beeld
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op deze school?
Op de 1e Van der Huchtschool zetten we effectieve methoden in om sociaal-emotioneel leren te stimuleren:
- Lesmethode: Kwink
- Gelukslessen van De Gelukskoffer
- Speciale programma's: Gouden en Zilveren weken
Inspectierapport 1e Van der Huchtschool: Kwaliteit van ons basisonderwijs
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over de 1e Van der Huchtschool. Wij zetten ons dagelijks in voor hoogwaardig basisonderwijs voor al onze leerlingen. Onze school, gelegen in het hart van Soest, streeft naar een veilige en stimulerende leeromgeving. De inspectierapporten bieden inzicht in hoe wij presteren op het gebied van onderwijskwaliteit en schoolontwikkeling. Lees meer over de resultaten en ontdek hoe de 1e Van der Huchtschool zich continu blijft verbeteren om het beste onderwijs te bieden.