De resultaten van OBS De Regenboog in Slagharen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van OBS De Regenboog, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Schoolweging van OBS De Regenboog
De schoolweging van De Regenboog Slagharen is 31,93 , met een spreiding van 5,51 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Hoe goed past OBS De Regenboog bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS De Regenboog bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel niveau
94.93% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, iets onder het regionale gemiddelde van 95.23% maar ruim boven de landelijke signaleringswaarde van 85%. Dit toont een stevige basiskwaliteit, vooral gezien de complexere populatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
31.16% van de leerlingen behaalt het streefniveau, wat onder de inspectienorm van 43.5% en het regionale gemiddelde van 55.36% ligt. Dit reflecteert mogelijk de uitdagingen die samenhangen met de hogere schoolweging. De school geeft aan extra te investeren in rekenvaardigheden, zoals beschreven in het schoolplan 2023.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van OBS De Regenboog?
Het schooladvies toont een sterke focus op middelbare niveaus: 37.5% havo-advies (vs. 16.07% regionaal) en 6.25% gecombineerd vmbo-(g)t/havo. Opvallend is het volledige ontbreken van vwo-adviezen, terwijl dit regionaal 18.61% bedraagt. Praktijkonderwijsadvies ontbreekt, wat past bij de theoretische gerichtheid van de school.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Regenboog Slagharen | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 205.93 | 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Het leerlingvolgsysteem dat wij hanteren is Leerling in Beeld van Cito. Twee keer per jaar nemen we in de groepen 3 t/m 7 de toetsen op niveau af, voor groep 8 geldt dat we alleen de begintoets afnemen. De toetsen worden, op woordenschat na, allen op papier afgenomen. Vanuit de resultaten worden plannen opgesteld voor een groep of een individuele leerling. Deze plannen gaan de cyclus in voor evaluatie. In groepsanalyses - die besproken worden in groepsbesprekingen tussen leerkracht en intern begeleider - worden de resultaten opgenomen. De IB'er maakt op basis van de data voor de school een schoolanalyse. Schoolbreed worden de analyses gedeeld, zodat alle collega's op de hoogte zijn van de behaalde tussenresultaten.
Zitten de oud-leerlingen van OBS De Regenboog in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale ontwikkeling
De sfeer op school bepaalt voor een belangrijk deel of een leerling goed kan leren en zich goed op school ontwikkelt. Het is dus niet meer dan logisch dat we zorgen voor een veilig en prettig klimaat waarin (zelf)vertrouwen en veerkracht centraal staan. We vinden het belangrijk dat de kinderen leren om verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf, de ander en hun omgeving. Dit doen ze door te leren van elkaar, waarbij de leerkracht fungeert als coach. De sociale opbrengsten gebruiken wij als monitor voor het bovenstaande. LEES MINDER
(Zelf)vertrouwen
Veerkracht
Sfeer
Wat is de werkwijze van OBS De Regenboog voor sociale ontwikkeling?
Voor de monitoring van sociale ontwikkeling maakt OBS De Regenboog gebruik van de vragenlijsten voor Sociaal-emotioneel functioneren van Leerling In Beeld. De resultaten worden verwerkt in Cito Leerling In Beeld. In de dagelijkse praktijk wordt de sociaal-emotionele ontwikkeling vormgegeven met de methode Kwink en de methodiek van de Kindertalentenfluisteraar.
Welke registratievorm(en) gebruikt OBS De Regenboog om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
OBS De Regenboog gebruikt Cito - Leerling in Beeld om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt OBS De Regenboog?
OBS De Regenboog gebruikt de volgende methoden voor sociaal-emotioneel leren: Kwink en Kindertalentenfluisteraar.