
De resultaten van OBS Nelson Mandela in Rotterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van OBS Nelson Mandela, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past OBS Nelson Mandela bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS Nelson Mandela bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze cruciale vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de eindtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat minimaal 85% van onze leerlingen deze fundamentele vaardigheden moet demonstreren om aan de landelijke norm te voldoen.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie Streefniveau: Hogere Prestaties voor Toekomstig Succes
Het streefniveau biedt een uitdagend doel voor verdere academische groei, bovenop het fundamentele niveau. We streven ernaar om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken. De specifieke streefniveau-eis wordt door de inspectie per school vastgesteld, rekening houdend met de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de schoolspecifieke signaleringswaarde om onze ambitie op dit gebied te meten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van OBS Nelson Mandela?
Bij OBS Nelson Mandela starten we vroeg met het begeleiden van uw kind naar het voortgezet onderwijs. Al vanaf het einde van groep 6 geven we een eerste, voorlopig schooladvies. Dit advies is gebaseerd op een combinatie van CITO-resultaten, rapporten en zorgvuldige observaties van onze leerkrachten. Gedurende groep 7 wordt dit advies opnieuw geëvalueerd en bijgesteld. In deze fase kijken we ook specifiek naar leerlingen die mogelijk extra ondersteuning nodig hebben, zoals beschreven in ons ZIB-beleid (Zorg Leerling in Beeld). In groep 8 leggen de leerlingen de verplichte CITO begin toetsen af, waarna de definitieve schooladviezen worden opgesteld. De doorstroomtoets in februari biedt ons de laatste kans om deze adviezen te finetunen, zodat ze optimaal aansluiten bij de capaciteiten van elk kind. Houd er rekening mee dat vanaf schooljaar 2023/2024 er één centrale inschrijfweek is voor het voortgezet onderwijs. Om tot een passend en onderbouwd schooladvies te komen, hanteren wij een breed scala aan informatiebronnen. We kijken naar de prestaties in het leerlingvolgsysteem (LVS) op het gebied van rekenen, technisch en begrijpend lezen, en taal/spelling. De scores van midden- en eindtoetsen van groep 6 tot en met 8 zijn hierbij cruciaal. Daarnaast wegen de resultaten van de doorstroomtoets zwaar mee in het uiteindelijke advies. Methodegebonden toetsen geven ons daarnaast inzicht in de beheersing van specifieke leerstof en de effectiviteit van onze gedifferentieerde instructie (EDI). Hierbij houden we ook rekening met het leertempo, de mate van beheersing en specifieke leerpunten. De observaties van de leerkrachten in groep 6 tot en met 8 bieden waardevolle informatie over de motivatie en werkhouding van uw kind. Conform ons beleid over Zorg Leerling in Beeld, overleggen de leerkrachten van groep 8 altijd met de intern begeleider en de PO-VO coördinator om te verzekeren dat de adviezen volledig aansluiten bij de ontwikkelingsbehoeften van elk kind.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale ontwikkeling
Wij willen kinderen tot zelfstandig en autonome jong volwassenen opleiden, die met respect sociale relaties aan kunnen gaan. Zij voelen zich zelf verantwoordelijk voor hun eigen ontwikkeling en hun eigen gedrag. Wij willen dit realiseren aan de hand van de Kanjermethodiek.
respect
sociaal competent
zelfstandigheid
Wat is de werkwijze van deze school voor sociale ontwikkeling?
Wij werken met de methode Kanjertraining (https://kanjertraining.nl/) en signaleren m.b.v. Kanvas. De meldcode wordt steeds up-to-date gehouden en besproken in het team. Er is een protocol opgesteld door het team inzake " Ontoelaatbaar gedrag". Dit protocol wordt consequent nageleefd.
Welke registratievorm(en) gebruikt deze school om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Deze school gebruikt de volgende registratievorm(en) om sociale opbrengsten in kaart te brengen:
- Kijk!
- Kanvas
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt deze school?
Deze school gebruikt de volgende methode(s) voor sociaal-emotioneel leren:
- Kanjer trainingen
- Taakspel
- US4U
Inspectierapport OBS Nelson Mandela: Kwaliteit van ons Onderwijs
De Onderwijsinspectie heeft de kwaliteit van OBS Nelson Mandela beoordeeld. Wij zijn trots te kunnen melden dat de inspectie voldoende vertrouwen heeft in onze school en ons onderwijs. Heeft u specifieke vragen over het inspectierapport of de schoolontwikkeling? Aarzel niet en neem contact op met onze school; we beantwoorden uw vragen graag.