De resultaten van De Kleine Prins in Rotterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Kleine Prins, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Kleine Prins bij jullie?
Ontdek hoe goed De Kleine Prins bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op De Kleine Prins
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten met de eindtoets in groep 8. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat minimaal 85% van de leerlingen dit niveau moet bereiken om aan de basiseisen te voldoen. Op De Kleine Prins wordt dit fundamentele niveau door 97,05% van de leerlingen behaald, wat ruim boven de landelijke norm van 85% ligt. Dit resultaat is ook hoger dan het vergelijkbare gemiddelde van 95,88%.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau op Basisschool De Kleine Prins
Het streefniveau daagt leerlingen uit om meer te bereiken dan de basisvaardigheden, met als doel een hogere academische ontwikkeling te stimuleren. Voor elke school wordt door de inspectie een specifiek streefniveau vastgesteld, gebaseerd op de eigen leerlingpopulatie. Voor basisschool De Kleine Prins is de signaleringswaarde voor het streefniveau 47,1%. Dit is het percentage dat de school nastreeft voor haar leerlingen om aan te tonen dat zij zich boven het basisniveau ontwikkelen. De Kleine Prins behaalt een score van 57,81% op het streefniveau, wat beter is dan de eigen signaleringswaarde van 47,1% en ook hoger ligt dan het vergelijkbare gemiddelde van 57,79%.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Kleine Prins?
Basisschool De Kleine Prins in Rotterdam begeleidt leerlingen naar het juiste vervolgonderwijs. We gebruiken het IEP-leerlingvolgsysteem en de NIO-toets, of de Adit voor niet-Nederlandssprekende kinderen, om een passend schooladvies te geven. De NIO-toets (Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau) wordt midden groep 7 afgenomen door een extern bureau. De resultaten worden grondig geanalyseerd door een expertisebureau in samenwerking met ons team. Dit helpt ons bij het vormgeven van het pre-advies eind groep 7. In groep 8 volgen de leerlingen de IEP-toetsen in november. Het voorlopig schooladvies wordt in januari besproken met ouders. Na de doorstroomtoets in februari, die ook deel uitmaakt van het IEP-systeem, heroverwegen we het pre-advies indien nodig. Het definitieve schooladvies ontvangen de leerlingen in maart. Deze gestructureerde aanpak zorgt ervoor dat elke leerling van De Kleine Prins een weloverwogen schooladvies ontvangt dat aansluit bij hun capaciteiten en ambities.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Kleine Prins: Samen Leren en Groeien
Op Basisschool De Kleine Prins in Rotterdam creëren we een veilige en stimulerende omgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen, zowel academisch als sociaal-emotioneel. We geloven dat een positieve groepsdynamiek essentieel is voor leerplezier en welzijn. Daarom hanteren we duidelijke omgangsregels die we samen met leerlingen, leerkrachten en ouders hebben opgesteld. Deze regels vormen de basis voor respectvolle interacties binnen onze schoolgemeenschap. Door consequent aandacht te besteden aan deze afspraken, bevorderen we een sfeer waarin kinderen zich gezien en gehoord voelen. We moedigen kinderen aan om hun mening te uiten en leren hen hoe ze op een constructieve manier met elkaar om kunnen gaan. Het aanspreken op naleving van de regels is een belangrijk onderdeel van dit leerproces. We begrijpen dat fouten maken deel uitmaakt van het leerpad, en bieden ruimte voor groei en reflectie. Structureel pestgedrag pakken we direct en gezamenlijk met ouders aan om een prettige schoolomgeving voor iedereen te garanderen.
Samenwerken en samen spelen voor succes
Ruimte voor eigenheid: ieder kind is uniek
Veiligheid en geborgenheid als basis voor leren
Wat is de pedagogische aanpak van De Kleine Prins voor sociale vaardigheden?
De Kleine Prins hanteert een proactieve aanpak gericht op het bevorderen van sociale competenties. Door middel van duidelijke omgangsregels en consequente begeleiding stimuleren we respectvolle interacties en een positief groepsklimaat. We moedigen kinderen aan om elkaar te ondersteunen en conflicten op een constructieve manier op te lossen, wat bijdraagt aan hun algehele welzijn en leerontwikkeling.
Hoe monitort De Kleine Prins de sociale vooruitgang van leerlingen?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maken wij gebruik van de KiVa monitor. Dit instrument stelt ons in staat om de sociale dynamiek binnen de klassen te analyseren en tijdig bij te sturen waar nodig. De resultaten van de KiVa monitor helpen ons om gerichte interventies te plannen en de sociale vaardigheden van elk kind te versterken.
Welke evidence-based methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze school?
Basisschool De Kleine Prins zet vol in op het sociaal-emotioneel leren van kinderen door het gebruik van de bewezen effectieve KiVa-methode. KiVa is een uitgebreid programma dat gericht is op het voorkomen van pesten en het bevorderen van een positief sociaal klimaat op school. Het programma leert kinderen belangrijke vaardigheden zoals empathie, zelfregulatie en probleemoplossend vermogen.
Inspectierapport Basisschool De Kleine Prins Rotterdam: Officiële Beoordeling
Ontdek de officiële beoordeling van basisschool De Kleine Prins in Rotterdam. Als onderdeel van het onderwijs in Rotterdam, streven wij naar uitstekende educatieve resultaten. Dit inspectierapport geeft inzicht in de kwaliteit van ons onderwijs en de ontwikkeling van onze leerlingen. Wij nodigen u van harte uit om de details te bekijken en te zien hoe wij ons dagelijks inzetten voor een stimulerende leeromgeving.