Het team van ATO-kindcentrum De Hoven in Rosmalen

Allegroweg 2

5245 Rosmalen

Zie hier hoe het team van ATO-kindcentrum De Hoven is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van ATO-kindcentrum De Hoven. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past ATO-kindcentrum De Hoven bij jullie?

Ontdek hoe goed ATO-kindcentrum De Hoven bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij ATO-kindcentrum De Hoven zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (84.8%)

Man (15.2%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83%)

Man (17%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij ATO-kindcentrum De Hoven. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (12.5%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (31.3%)

45-55 jaar (12.5%)

55-65 jaar (18.8%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7%)

25-35 jaar (26.1%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.5%)

55-65 jaar (17.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij ATO-kindcentrum De Hoven werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (66.7%)

Direct ondersteunend personeel (27.3%)

Indirect ondersteunend personeel (3%)

Management (3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor ATO-kindcentrum De Hoven gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Engelse taal

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Leerlingbegeleiding: Ons Beleid voor Leerkrachtvervanging

Bij ATO-kindcentrum De Hoven garanderen we de continuïteit van hoogwaardig onderwijs. Wij zetten ons in voor een stabiele leeromgeving door middel van een doordacht beleid voor leerkrachtvervanging. Onze prioriteit ligt bij het waarborgen van deskundige begeleiding voor elke leerling. Onze aanpak voor het regelen van vervanging is zorgvuldig uitgewerkt. We maken gebruik van een pool van gekwalificeerde en bevoegde leerkrachten. Deze professionals zijn direct beschikbaar om klassen over te nemen wanneer een vaste leerkracht afwezig is. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd les krijgt van een ervaren en bevoegde professional. Zo blijft de kwaliteit van het onderwijs op ATO-kindcentrum De Hoven gewaarborgd, zelfs bij onverwachte afwezigheid van personeel.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

1 Onze uitgangspunten

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Buitenspelen

100%

Leerjaar 3 t/m 8

Rekenen/wiskunde

20.1%

Wereldoriëntatie

20.1%

Kunstzinnige en creatieve vorming

20.1%

Taal

15.7%

Lezen

9.7%

Bewegingsonderwijs

Overig

Engelse taal

3.2%

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

invalidentoilet

lift

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling op De Hoven

Ons Toegewijde Onderwijsbeleid Uitgelegd

ATO-kindcentrum De Hoven is trots op haar deelname aan het regionaal samenwerkingsverband De Meijereij. Dit samenwerkingsverband bundelt krachten om elk kind met specifieke zorgbehoeften de perfecte leeromgeving te bieden. De financiering voor deze extra ondersteuning komt vanuit dit verband, met als doel elk kind dicht bij huis optimaal passend onderwijs en begeleiding te garanderen. In ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) schetsen we gedetailleerd de mogelijkheden voor het ondersteunen van leerlingen met unieke onderwijsbehoeften. Regelmatig overleg met het samenwerkingsverband en onze eigen school zorgt voor een continue afstemming en verbetering van onze dienstverlening. Op De Hoven hanteren we het principe van Handelingsgericht Werken (HGW). Dit betekent dat de onderwijsbehoeften van elke leerling centraal staan. De kerngedachte is: wat heeft dit specifieke kind nodig om zijn of haar leerdoelen te bereiken? Hierbij integreren we het Expliciete Directe Instructiemodel (EDI) en focussen we op de wisselwerking tussen het kind en zijn omgeving. Wij creëren een stimulerende leeromgeving die nauwgezet is afgestemd op de individuele behoeften van onze leerlingen. Onze toegewijde leerkrachten werken nauw samen om de diverse leerstijlen te herkennen en te faciliteren, zodat we consistent passend onderwijs kunnen bieden aan iedereen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.