Schoolweging
De schoolweging van Joseph Roosendaal is 31,56 , met een spreiding van 6,18 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel is sterk theoretisch gericht: 25% havo/vwo en 12.5% vwo-advies (vs. 10.9% en 18.6% regio). Praktijkonderwijs komt niet voor (0% vs. 1.0% regionaal). De combinatie vmbo-(g)t/havo (12.5%) valt op als ambitieus in vergelijking met vergelijkbare scholen (10.3%).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Joseph Roosendaal | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 176.76 | 177.25 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Wij volgen onze kinderen in hun ontwikkeling met zowel methode-afhankelijke toetsen als methode-onafhankelijke toetsen. De kinderen in groep 1 en 2 volgen wij in hun ontwikkeling middels KIJK. In groep 3 t/m 8 wordt het LOVS van cito Leerling in Beeld ingezet. Hiervan nemen we de midden- en eindtoetsen af. Voor groep 8 wordt ook de doorstroomtoets afgenomen. Alle resultaten die we middels deze instrumenten ophalen worden twee keer per jaar geanalyseerd en op basis daarvan worden doelen gesteld voor de komende periode.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Opvallend is dat 45% van de leerlingen boven advies presteert (landelijk 25.3%) en niemand onder advies (vs. 11.8% landelijk). Deze cijfers onderstrepen de effectiviteit van het adviseringstraject en de doorlopende begeleiding.
Sociale ontwikkeling
Twee keer per jaar worden door zowel de leerlingen als de leerkrachten vragenlijsten ingevuld van de methode Kanjer. Daarnaast wordt jaarlijks de sociale veiligheids monitor ingevuld. De uitkomsten hiervan geven ons inzicht en richting waar extra accenten gelegd moeten worden in de lessen. Het geeft ons een beeld hoe de kinderen het sociale proces op school en onderling met elkaar ervaren. Wanneer er bijzonderheden worden gesignaleerd werken wij volgens een vastgesteld protocol. Signalen worden serieus genomen, we gaan in gesprek met het kind en ouders en indien nodig vindt er een groepsgesprek plaats. LEES MINDER
We vertrouwen elkaar
We helpen elkaar
We werken samen
Wat is de werkwijze van KPO Basisschool Joseph voor sociale ontwikkeling?
KPO Basisschool Joseph werkt met de Kanjertraining. Alle leerkrachten zijn opgeleid in deze methode en volgen regelmatig herhalingstrainingen om hun vaardigheden op peil te houden. Dit zorgt voor een uniforme aanpak en een gezamenlijke visie op sociale ontwikkeling.
Welke registratievormen gebruikt KPO Basisschool Joseph om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
KPO Basisschool Joseph gebruikt Kijk! en Kanvas om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren gebruikt KPO Basisschool Joseph?
KPO Basisschool Joseph gebruikt de Kanjertraining voor sociaal-emotioneel leren.