Brekeldschool in Rijssen

Het team van Brekeldschool in Rijssen

Current section: team
Prins Bernhardstraat 37
7462 Rijssen

Zie hier hoe het team van Brekeldschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Brekeldschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Brekeldschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Brekeldschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Brekeldschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 70.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (70.6%)
Man (29.4%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.1%)
Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Brekeldschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (6.3%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (43.8%)
45-55 jaar (18.8%)
55-65 jaar (6.3%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (19.3%)
55-65 jaar (18.8%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Brekeldschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (94.1%)
Direct ondersteunend personeel (0%)
Management (5.9%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Brekeldschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over vakleerkrachten.

Vervanging van Leerkrachten op de Brekeldschool: Onze Aanpak

Op de Brekeldschool streven we naar continuïteit in het onderwijs voor uw kind. Mocht een groepsleerkracht onverhoopt toch afwezig zijn, dan zetten we alles op alles om een gekwalificeerde vervanger te vinden. Onze prioriteit ligt bij het waarborgen van een stabiele leeromgeving. Wanneer het onverhoopt niet lukt om direct een vervangende leerkracht te regelen, informeren we u als ouders proactief via Klasbord. Zo bent u altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen rondom de lesdag van uw kind.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de extra ondersteuning van specialisten op de Brekeldschool

7

Taal en rekenen expertise

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en spellingondersteuning
Intern begeleider voor pedagogische en didactische ondersteuning
Orthopedagoog voor specialistische diagnostiek
Rekenspecialist voor rekenvaardigheden
Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor talentontwikkeling
Taalspecialist voor taalontwikkeling en communicatie
Logopedist voor spraak- en taalproblemen

Toelichting van de school:

Onze school zet ervaren, intern opgeleide collega's in en werkt samen met externe experts om de beste taal- en rekenondersteuning te bieden. Deze gespecialiseerde aanpak zorgt ervoor dat elke leerling de juiste begeleiding krijgt om succesvol te zijn in taal en rekenen. Wij geloven in een brede basis van vaardigheden, ondersteund door een team van toegewijde professionals.

4

Sociaal-emotionele ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor sociaal-emotionele begeleiding
Orthopedagoog voor gedragsanalyse en advies
Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor sociale vaardigheden
Pedagogisch educatief professional voor welzijn en ontwikkeling

Toelichting van de school:

Binnen onze school hebben diverse collega's zich gespecialiseerd in het ondersteunen van de sociaal-emotionele ontwikkeling, met een focus op thema's zoals traumasensitief werken. Daarnaast werken we nauw samen met een Schoolondersteuningsteam (SOT), bestaande uit interne en externe zorgprofessionals, om een veilige en stimulerende leeromgeving te garanderen. Dit team biedt gerichte hulp en advies om elke leerling optimaal te laten floreren, zowel emotioneel als sociaal.

2

Gedrag, werkhouding en taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor gedragsmanagement
Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor leerstrategieën

Toelichting van de school:

Onze school beschikt over gespecialiseerde collega's die zich richten op de verbetering van gedrag, werkhouding en taakaanpak. We maken tevens gebruik van een Schoolondersteuningsteam (SOT), waarin zowel interne als externe zorgprofessionals samenwerken aan effectieve oplossingen. Deze gerichte aanpak helpt leerlingen om hun leerproces te optimaliseren en succesvoller te worden in hun schoolwerk.

3

Motorische en lichamelijke ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Pedagogisch educatief professional voor bewegingsstimulering
Fysiotherapeut voor fysieke ontwikkeling
Logopedist voor motorische aspecten van communicatie

Toelichting van de school:

Onze school heeft specialisten die opgeleid zijn in motorische ontwikkeling, met een focus op 'Breinprikkels' om de ontwikkeling te stimuleren. Deze expertise zorgt ervoor dat leerlingen met motorische uitdagingen de juiste begeleiding krijgen. Wij zetten ons in voor een holistische ontwikkeling, waarbij ook de fysieke aspecten van het leren aandacht krijgen.

0

Medisch handelen en persoonlijke verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische handelingen en persoonlijke verzorging verwijzen wij naar gespecialiseerde externe instanties, in nauwe samenwerking met de ouders en school. Onze prioriteit ligt bij het creëren van een veilige en ondersteunende omgeving voor alle leerlingen. Wij zorgen voor een goede communicatielijn met alle betrokken partijen om de zorg optimaal te coördineren.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
16
Totaal specialisten
16
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal
Invalidetoilet
Tussenvoorziening voor de scholen van RSVR

Brekeldschool: Optimale Ondersteuning voor Elke Leerling

Ons Beleid voor Extra Educatieve Ondersteuning op de Brekeldschool

Bij Brekeldschool in Rijssen verwelkomen we elk kind met open armen. Ons uitgangspunt is dat alle leerlingen zich welkom en gewaardeerd voelen, ongeacht hun individuele behoeften. We bieden niet alleen basisondersteuning, maar streven er ook naar om waar mogelijk extra ondersteuning te bieden aan leerlingen die dit nodig hebben. Dit beleid schetst de voorwaarden en grenzen die we hanteren voor het bieden van extra educatieve ondersteuning. Het is ons doel om deze mogelijkheden continu te verkennen en uit te breiden, zodat we zo veel mogelijk kinderen optimaal kunnen begeleiden. We werken continu aan het verbeteren van ons aanbod. De Brekeldschool zet zich in voor een verantwoorde omgang met de zorg voor al onze leerlingen, inclusief die met specifieke ondersteuningsbehoeften. Echter, er kunnen situaties ontstaan waarin de grenzen van onze ondersteuningscapaciteit worden bereikt. De beslissing om extra ondersteuning te bieden, wordt zorgvuldig afgewogen op basis van diverse factoren. Factoren die onze beslissing beïnvloeden zijn onder andere de capaciteiten van de leerling zelf, de beschikbare ruimte en de organisatorische mogelijkheden binnen onze school. Ook de draagkracht van onze toegewijde leerkrachten en het team spelen een cruciale rol. Bovendien kijken we naar de specifieke onderwijskundige zorg, de beschikbare expertise, begeleiding en benodigde middelen. Daarnaast waarborgen we de rust, veiligheid en een positieve leeromgeving voor alle leerlingen en personeelsleden. Een essentiële voorwaarde is de aanwezigheid van een solide vertrouwensbasis tussen ouders en de school. Dit partnerschap is fundamenteel voor succesvolle ondersteuning. Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning: Momenteel zijn er geen specifieke toekomstige uitbreidingen gepland voor het aanbod aan extra ondersteuning. We blijven echter alert op nieuwe ontwikkelingen en kansen om onze dienstverlening te verbeteren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Brekeldschool: Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan

Wat zijn de belangrijkste doelstellingen van ons schoolplan?

Ontdek de ambitieuze doelstellingen van de Brekeldschool voor de periode 2023-2027. Ons schoolplan beschrijft de evalua tie van het voorgaande plan (2019-2023) en schetst de strategische koers voor de komende jaren. Bekijk het volledige document voor een gedetailleerd tijdpad en specifieke voornemens.

Hoe waarborgt de Brekeldschool het behalen van de onderwijsdoelen?

Op de Brekeldschool zetten we ons actief in om onze onderwijsdoelen te realiseren en te borgen. Dit doen we door middel van structurele evaluatiemomenten. We evalueren de jaarplannen twee keer per jaar, in januari en juni, om de voortgang te monitoren. Daarnaast vindt er regelmatige afstemming plaats met onze kwaliteitszorgmedewerker en de directeur-bestuurder. Ook binnen het directieteam bespreken we de resultaten en stellen we waar nodig bij. De analyse van leerlinggegevens uit 'Leerling in Beeld' en de resultaten van methodetoetsen vormen de basis voor data-gedreven besluitvorming en continue verbetering van ons onderwijs.

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen op Brekeldschool Rijssen

Toelichting van de school

Op de Brekeldschool in Rijssen zetten we ons in voor een naadloze overgang en optimale ontwikkeling van jonge kinderen. Kinderen die gebruik hebben gemaakt van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) op de peuterspeelzaal, ontvangen ook op onze basisschool gerichte ondersteuning. Dit aanbod kan, indien nodig, in een aangepaste vorm worden aangeboden om aan te sluiten bij de individuele behoeften van uw kind. Wij waarborgen een gestructureerde aanpak door middel van een gedetailleerd overdrachtsformulier dat wij ontvangen van de peuterspeelzaal. VVE-leerlingen worden 'warm' overgedragen, wat betekent dat er een persoonlijk contact is tussen ouders, de leidster van de peuterspeelzaal en de leerkracht van de basisschool. Dit zorgt voor een consistente begeleiding en continuïteit in de educatieve ontwikkeling. Vanaf het begin in de kleuterklas werken we met een handelingsplan voor VVE-leerlingen. Dit plan garandeert een doorlopende lijn in de begeleiding, afgestemd op de specifieke leerbehoeften. Om de voortgang te monitoren, worden VVE-leerlingen tijdens de kleuterperiode getoetst met de Cito Rekenen voor Kleuters en Cito Taal voor Kleuters (RvK en TvK). Onze proactieve aanpak omvat ook nauwe samenwerking met externe professionals. Wij onderhouden goede contacten met logopediepraktijken in Rijssen en bespreken VVE-leerlingen met de orthopedagoog van Driestar Educatief. Indien nodig, wordt een VVE-leerling besproken binnen het School Ondersteunings Team (SOT) en schakelen we extra ondersteuning in van externe specialisten, zoals Kentalis. Voor het volgen van de ontwikkeling van VVE-kinderen maken wij gebruik van het observatie-instrument van Driestar Educatief/ParnasSys. Deze observaties worden periodiek besproken tijdens kwaliteitszorggesprekken binnen de vereniging, zodat we de ontwikkeling van elk kind continu kunnen monitoren en optimaliseren. Uw kind krijgt de aandacht die het verdient op de Brekeldschool.

Veelgestelde vragen

Biedt de Brekeldschool specifieke programma's voor jonge kinderen?

Ja, de Brekeldschool biedt een gestructureerd programma voor jonge kinderen, met speciale aandacht voor kinderen die VVE hebben gevolgd. Dit programma zorgt voor een doorlopende leerlijn en individuele begeleiding.

Met welke organisaties werkt de Brekeldschool samen voor jonge kinderen?

De Brekeldschool werkt nauw samen met peuterspeelzaal 't Kruimeltje om een warme overdracht en een consistente educatieve aanpak te garanderen. Deze samenwerking is essentieel voor de optimale ontwikkeling van jonge kinderen.

De Brekeldschool werkt nauw samen met peuterspeelzaal 't Kruimeltje om een warme overdracht en een consistente educatieve aanpak te garanderen. Deze samenwerking is essentieel voor de optimale ontwikkeling van jonge kinderen.

Team | Brekeldschool in Rijssen | [2025] Schoolregister