Schoolweging
De schoolweging van W Teellinckschool is 31,83 , met een spreiding van 5,17 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
96% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke norm van 85% en het vergelijkingsgemiddelde van 95,2%. Deze score benadrukt de stevige basiskwaliteit van taal- en rekenonderwijs op de school.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
52,7% van de leerlingen behaalt het streefniveau, iets onder het vergelijkingsgemiddelde van 55,4%, maar ruim boven de signaleringswaarde van 43,5%. Dit duidt op effectief maatwerk voor de complexe leerlingenpopulatie, waarbij ruim de helft van de leerlingen boven het basisniveau uitstijgt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De schooladviezen tonen een sterke praktische focus: 25% vmbo-b/k tegenover 15% bij vergelijkbare scholen. Het aandeel havo/vwo-adviezen (35%) blijft achter bij het regionale gemiddelde (45%), mogelijk gerelateerd aan de hogere schoolweging. Opvallend is het percentage praktijkonderwijsadvies (1,01% vs 2,5% landelijk), passend bij de leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | W Teellinckschool | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 175.33 | 175.23 | 174 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
16% van de leerlingen presteert onder het advies (vs 11,8% landelijk), terwijl 68% op advies functioneert. De lagere score voor 'boven advies' (16% vs 25,3% landelijk) benadrukt het belang van de door de school genoemde 'intensieve begeleidingsstructuur' in het schoolplan.