Jenaplanschool de Sterredans in Nijmegen

Het team van Jenaplanschool de Sterredans in Nijmegen

Current section: team
Ubbergseveldweg 97
6522 Nijmegen

Zie hier hoe het team van Jenaplanschool de Sterredans is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Jenaplanschool de Sterredans. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Jenaplanschool de Sterredans bij jullie?

Ontdek hoe goed Jenaplanschool de Sterredans bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Jenaplanschool de Sterredans zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 77.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (77.8%)
Man (22.2%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.3%)
Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Jenaplanschool de Sterredans. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (31.6%)
35-45 jaar (31.6%)
45-55 jaar (15.8%)
55-65 jaar (21.1%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.4%)
25-35 jaar (25.9%)
35-45 jaar (26.8%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (17.9%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Jenaplanschool de Sterredans werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (82.4%)
Direct ondersteunend personeel (11.8%)
Management (5.9%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Jenaplanschool de Sterredans gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invulling van Lesuren op Jenaplanschool De Sterredans

Bij onverwachte afwezigheid van een docent op Jenaplanschool De Sterredans, zetten wij direct het gespecialiseerde invallersnetwerk van Ippon in. Dit netwerk werkt samen met de Stichting Josephscholen en heeft ervaren, vaste invallers. Indien de vaste pool onverhoopt niet beschikbaar is, schakelen we deskundige externe leerkrachten in. Wij streven ernaar om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs bij calamiteiten. Als laatste optie benaderen we flexibele, parttime werkende collega's binnen onze eigen Sterredans-gemeenschap. In uitzonderlijke situaties waarin geen vervanging mogelijk is, vragen wij begrip van ouders voor tijdelijke thuissituaties. Bij langdurige afwezigheid onderzoeken we de mogelijkheid van online lessen om het leerproces te ondersteunen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Jenaplanschool de Sterredans

4

Academische Vooruitgang: Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Rekencoach
Expert Jonge Talenten en Hoogbegaafdheid
Taalontwikkelingsspecialist
2 Ervaren Kwaliteitscoördinatoren

Toelichting van de school:

Onze gekwalificeerde specialisten staan klaar om uw kind te begeleiden en te ondersteunen waar nodig. Deze toegewijde professionals spelen een actieve rol in de continue verbetering en borging van ons Jenaplanonderwijs. Door hun expertise dragen zij bij aan een solide basis voor zowel taal- als rekenvaardigheden, en bieden ze extra aandacht aan leerlingen die dit nodig hebben. Dit zorgt voor een uitstekende leeromgeving waarin elk kind kan excelleren.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsdeskundige
Expert Jonge Talenten en Hoogbegaafdheid
Kwaliteitscoördinator

Toelichting van de school:

Op onze Jenaplanschool draait alles om 'samen'. We delen speelmomenten, gesprekken, werk, vieringen en momenten van rust. Deze vijf kernactiviteiten vormen de basis van ons Jenaplanconcept: een school waar kinderen leren samenleven. Door actief te werken aan deze gezamenlijke ervaringen, stimuleren we continu de sociaal-emotionele groei van elk kind. We creëren een veilige en ondersteunende omgeving waarin kinderen zich persoonlijk ontwikkelen en leren omgaan met elkaar.

2

Gedrag, Studievaardigheden en Taakgerichtheid

Beschikbare specialisten:

Gedragsdeskundige
Ervaren Leerkrachten

Toelichting van de school:

Dagelijks zetten we ons in voor de verbetering van het gedrag, de werkhouding en de aanpak van taken bij onze leerlingen. Denk hierbij aan het werken met weektaken of het gezamenlijk evalueren van werk en gedrag in de kring. Deze aanpak stelt het leerproces van het individuele kind en de groep centraal. Door reflectie en begeleiding leren kinderen effectieve studievaardigheden te ontwikkelen en een positieve taakgerichtheid te cultiveren.

1

Fysieke Ontwikkeling en Bewegingsonderwijs

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Vakleerkrachten Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Onze school beschikt over drie toegewijde vakleerkrachten voor bewegingsonderwijs. Zij verzorgen op woensdagochtenden met veel enthousiasme de gymlessen voor alle leerlingen van groep 3 tot en met 8. Dit gespecialiseerde aanbod zorgt ervoor dat kinderen niet alleen op cognitief, maar ook op fysiek vlak optimaal worden gestimuleerd en ontwikkelen. Beweging is een essentieel onderdeel van een gezonde ontwikkeling en draagt bij aan het algehele welzijn.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Momenteel zijn er geen specifieke specialisten voor medisch handelen en persoonlijke verzorging aangewezen binnen deze ondersteuningsstructuur. De school volgt de richtlijnen voor het omgaan met medische situaties en persoonlijke verzorging conform de geldende onderwijsregelgeving en schoolbeleid.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
10
Totaal specialisten
10
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
BSO

Extra Ondersteuning voor Elke Leerling op Jenaplanschool de Sterredans

Ons Pedagogisch Visie en Praktijk

Jenaplanschool de Sterredans in Nijmegen biedt een breed onderwijs- en vormingsaanbod dat naadloos aansluit bij het Jenaplanconcept. We streven naar een optimale balans tussen de cognitieve, sociaal-emotionele en creatieve ontwikkeling van elk kind. Binnen onze stamgroepen omarmen we de unieke verschillen tussen leerlingen en organiseren we gerichte extra ondersteuning waar het reguliere aanbod niet volstaat. Ons SchoolOndersteuningsPlan (SOP) beschrijft gedetailleerd hoe wij deze zorg voor leerlingen vormgeven. De Sterredans investeert in continue kwaliteitsverbetering door middel van gespecialiseerde ontwikkelteams. Deze teams, geleid door ervaren onderwijsontwikkelaars met specialistische kennis, begeleiden collega's en focussen op innovatie binnen diverse vakgebieden. De ontwikkelteams omvatten expertise op het gebied van leren, hoogbegaafdheid (HB), rekenen, geletterdheid, het Jenaplanonderwijs en jonge kinderen, en wereldoriëntatie. Dit samenwerkingsmodel, versterkt door kwaliteitscoördinatoren en de schoolleider, garandeert een gezamenlijke verantwoordelijkheid voor ons onderwijs. Onze ambitie is om een veilige, passende en inspirerende leeromgeving te bieden aan alle kinderen, inclusief degenen die extra ondersteuning nodig hebben. Deze ondersteuning wordt primair binnen de stamgroep geïntegreerd, binnen de grenzen van onze professionele mogelijkheden, om zo de ontwikkeling van elk kind optimaal te faciliteren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Sterke Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan bij Jenaplanschool de Sterredans

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan voor de komende jaren?

Ons schoolplan 2024-2028 legt de focus op significante ontwikkelingen, met een heldere visie voor de komende vier jaar. Deze ambitieuze doelen vormen de leidraad voor ons dagelijks onderwijs. Tegen 2028 streven we naar een dynamisch en samenhangend curriculum voor de basisvaardigheden zoals Nederlandse Taal, rekenen-wiskunde en burgerschap. Dit curriculum is specifiek afgestemd op de unieke behoeften van onze leerlingenpopulatie. We zorgen ervoor dat de onderwijsbehoeften van elk kind in beeld zijn. Ons aanbod en onze lesmethoden sluiten hier naadloos op aan, waardoor elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. We werken hierbij met het innovatieve Sterredans Instructiemodel (SIM). Daarnaast zetten we in op een bewust en afgestemd aanbod voor sociale en maatschappelijke competenties. Dit stimuleert kinderen om actief en betrokken deel te nemen aan de school en de samenleving. We hanteren schoolambities gericht op referentieniveaus 1F en 2F/1S, die minimaal het landelijk gemiddelde evenaren voor scholen met een vergelijkbare wegingsfactor. Onze leer- en ontwikkelteams werken nauw samen, waarbij alle stamgroepleiders een gedeelde verantwoordelijkheid voelen voor de schoolbrede ontwikkeling. Thematisch onderwijs integreert vakken als lezen, spelling, grammatica, woordenschat, wereldoriëntatie, burgerschap, digitale geletterdheid en studievaardigheden. Hierbij maken we gebruik van de effectieve methode Blink Taal.

Hoe borgt Jenaplanschool de Sterredans de realisatie van haar schoolplan doelen?

Vanaf september 2024 implementeren we ons vernieuwde schoolplan voor de periode 2024-2028. Elk schooljaar definiëren we specifieke focuspunten en heldere doelen, die aan het einde van het schooljaar worden geëvalueerd. Dit evaluatieproces vormt de basis voor het aansluitende schoolplan van het daaropvolgende jaar. De directie draagt, in nauwe samenwerking met de Medezeggenschapsraad (MR), de eindverantwoordelijkheid voor dit cyclische proces. Gezamenlijk bespreken en evalueren we de voortgang. Daarnaast ondergaan we jaarlijks in november en mei een externe visitatie door de Stichting Josephscholen. Tijdens deze bezoeken reflecteert ons team samen met collega-directeuren en kwaliteitscoördinatoren van de Stichting Sint Josephscholen op de gestelde doelen en de behaalde resultaten, wat essentieel is voor continue kwaliteitsverbetering.

Downloaden

Ontdek het Jenaplan Jonge Kind Programma op Jenaplanschool de Sterredans

Toelichting van de school

Jenaplanschool de Sterredans in Nijmegen biedt een stimulerende leeromgeving voor kinderen vanaf de jongste leeftijd. Ons Jenaplanonderwijs legt de focus op zelfstandigheid, samenwerking en wereldverkenning, kernwaarden die we al vanaf jonge leeftijd meegeven. Wij geloven in de kracht van spelend leren en de natuurlijke nieuwsgierigheid van jonge kinderen. Ons programma is ontworpen om kinderen te helpen hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen in een veilige en uitdagende omgeving. Ontdek hoe uw kind kan groeien bij De Sterredans.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Jenaplanschool de Sterredans voor jonge kinderen?

Jenaplanschool de Sterredans biedt een rijk Jenaplanonderwijs programma dat speciaal is afgestemd op de behoeften van jonge kinderen. We stimuleren de ontwikkeling door middel van spel, projecten en samenwerking, zodat elk kind zich optimaal kan ontplooien. Ons onderwijs is erop gericht om kinderen al op jonge leeftijd de basisprincipes van het Jenaplanonderwijs mee te geven: zelfstandigheid, samenwerken, leren van en met elkaar, en het ontwikkelen van een brede kijk op de wereld.

Met welke partners werkt Jenaplanschool de Sterredans samen voor het jonge kind?

Jenaplanschool de Sterredans werkt nauw samen met gerenommeerde partners om een doorlopende ontwikkeling voor jonge kinderen te garanderen. Deze samenwerkingen verrijken ons aanbod en bieden kinderen extra kansen voor groei. We zijn verheugd samen te werken met Kion Kinderopvang, een organisatie die bekend staat om hun kwalitatieve kinderopvang. Daarnaast werken we samen met Struin Natuur en Buitenspelen, om kinderen de voordelen van buiten spelen en natuurbeleving te bieden.

Jenaplanschool de Sterredans werkt nauw samen met gerenommeerde partners om een doorlopende ontwikkeling voor jonge kinderen te garanderen. Deze samenwerkingen verrijken ons aanbod en bieden kinderen extra kansen voor groei. We zijn verheugd samen te werken met Kion Kinderopvang, een organisatie die bekend staat om hun kwalitatieve kinderopvang. Daarnaast werken we samen met Struin Natuur en Buitenspelen, om kinderen de voordelen van buiten spelen en natuurbeleving te bieden.

Team | Jenaplanschool de Sterredans in Nijmegen | [2025] Schoolregister