De resultaten van OBS De Toonladder Zuilenstein in Nieuwegein
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van OBS De Toonladder Zuilenstein, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past OBS De Toonladder Zuilenstein bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS De Toonladder Zuilenstein bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamenteel Niveau
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% die leerlingen minimaal moeten behalen voor dit basisniveau. Dit percentage geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, wat de basis vormt voor kwaliteitsborging.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie: Het Streefniveau voor Succesvolle Doorstroom
Het streefniveau bouwt voort op het fundamenteel niveau en daagt leerlingen uit om nog hogere academische prestaties te leveren. Het is ons doel om zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van groep acht dit ambitieuze streefniveau te laten bereiken. De specifieke doelstelling voor het streefniveau wordt door de inspectie per school bepaald, rekening houdend met de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage fungeert als de gepersonaliseerde signaleringswaarde die de school helpt bij het monitoren en bijsturen van de onderwijsresultaten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van OBS De Toonladder Zuilenstein?
Bij OBS De Toonladder Zuilenstein begeleiden we ouders en leerlingen actief in de transitie naar het voortgezet onderwijs. Vanaf groep 7 starten we met gesprekken waarbij het kind centraal staat, om samen met de ouders de meest passende vervolgroute te bepalen. In november organiseren we specifieke ouderavonden voor groep 8 om alle aspecten van de overstap naar de middelbare school te belichten. Na het eerste toetsmoment in november bespreken we de resultaten uitgebreid met zowel de leerlingen als hun ouders. In januari ontvangen de leerlingen van groep 8 een voorlopig schooladvies, dat we persoonlijk toelichten in een adviesgesprek. Hierbij zijn alle betrokkenen aanwezig: ouders, kind, leerkrachten en de directie of intern begeleider. Een week voorafgaand aan dit gesprek ontvangen de kinderen het onderwijskundig rapport om zich goed te kunnen voorbereiden. Na de Doorstroomtoets in februari, ontvangen de leerlingen hun definitieve advies. Hiermee kunnen zij zich vervolgens inschrijven bij de middelbare school van hun keuze.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling Basisschool De Toonladder Zuilenstein
Bij OBS De Toonladder Zuilenstein geloven we dat een kind niet alleen floreert op academisch gebied, maar ook op sociaal-emotioneel vlak. Vanaf de eerste schooldag volgen we de groei van uw kind nauwlettend, zowel in leerprestaties als in persoonlijke ontwikkeling. We begrijpen dat de overgang naar de basisschool een grote stap is, waarbij kinderen leren samen te spelen en te werken. Om dit proces te ondersteunen, hanteren we in alle groepen duidelijke regels en afspraken, gebaseerd op onze kernwaarden. Deze structuur biedt leerlingen houvast en bevordert een positieve interactie binnen de klas. De consequentie van deze aanpak zorgt voor een veilige en prettige leeromgeving, waar iedereen zich welkom voelt. Jaarlijks evalueren we de sociale ontwikkeling met behulp van gerichte vragenlijsten. Voor de jongste leerlingen (groep 1-2) gebruiken we "Kleuter in Beeld", terwijl "Leerling in Beeld" wordt ingezet voor groep 3 tot en met 8. De resultaten worden gedeeld en besproken met de intern begeleider, wat ons continu inzicht geeft in de voortgang. In de hogere groepen betrekken we ook de kinderen zelf bij dit proces door middel van zelfrapportage en sociogrammen. Dit helpt ons om een compleet beeld te krijgen van hun sociale interacties en eventuele uitdagingen. Wanneer een kind extra ondersteuning nodig heeft op sociaal-emotioneel gebied, gaan we in gesprek met de ouders om gezamenlijk tot passende oplossingen te komen. Soms schakelen we daarbij externe expertise in om optimale ontwikkeling te garanderen. Ook groepsprocessen worden nauwlettend gevolgd. Indien nodig passen we de aanpak aan om een veilige en stimulerende groepsdynamiek te waarborgen. Ons uiteindelijke doel is dat elk kind zich op alle fronten optimaal kan ontplooien binnen onze schoolgemeenschap.
Respect voor elkaar
Saamhorigheid
Zelfontplooiing
Hoe stimuleert OBS De Toonladder Zuilenstein de sociale ontwikkeling van leerlingen?
OBS De Toonladder Zuilenstein gebruikt de methode "Kwink" om de sociale en emotionele ontwikkeling te bevorderen. Deze methode helpt kinderen normen en waarden te ontwikkelen die bijdragen aan een positieve sfeer in de groep, op school en in de maatschappij. Wekelijkse activiteiten versterken het positief omgaan met elkaar, wat essentieel is voor zelfvertrouwen, besluitvaardigheid, communicatie en empathie. Door "Kwink" consequent toe te passen, minimaliseren we pestincidenten en creëren we een harmonieuze leeromgeving.
Welke instrumenten worden gebruikt om sociale vooruitgang te meten op De Toonladder Zuilenstein?
Om de sociale opbrengsten te monitoren, maakt OBS De Toonladder Zuilenstein gebruik van de volgende evaluatie-instrumenten:
- Kleuter in Beeld (groep 1-2)
- Leerling in Beeld (groep 3-8)
Welke sociaal-emotionele leerprogramma's worden toegepast op deze basisschool?
De school hanteert de volgende programma's voor sociaal-emotioneel leren:
- Leefstijl
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Resultaten van OBS De Toonladder Zuilenstein
OBS De Toonladder Zuilenstein in Nieuwegein is een bruisende basisschool waar we geloven in de kracht van ontdekkend leren en persoonlijke ontwikkeling. Met een toegewijd team van leraren zetten we ons dagelijks in om een veilige en stimulerende leeromgeving te bieden, waarin elk kind de kans krijgt om zijn of haar talenten optimaal te ontplooien. Onze school onderscheidt zich door een focus op zowel academische vooruitgang als sociaal-emotionele groei, met aandacht voor moderne onderwijsmethoden en digitale vaardigheden. Ontdek hier meer over de officiële beoordelingen en bevindingen van de onderwijsinspectie.