De resultaten van Basisschool De Kwir in Neer
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Kwir, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Kwir bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Kwir bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamenteel Niveau op De Kwir
Op Basisschool De Kwir streven we ernaar dat alle leerlingen de basisvaardigheden voor taal en rekenen onder de knie krijgen voor het einde van de basisschoolperiode. Dit cruciale niveau wordt gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die het fundamentele niveau moeten behalen. Dit percentage van 85% fungeert als de signaleringswaarde en geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school in Neer.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitieuze Leerdoelen op De Kwir
Naast het fundamentele niveau hanteren we op Basisschool De Kwir ook een streefniveau. Dit ambitieniveau ligt hoger en geeft aan welk percentage van de leerlingen we aanmoedigen om aan het einde van groep acht te bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke school, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage, dat dient als signaleringswaarde voor het streefniveau, wordt per basisschool bepaald en is specifiek voor onze school in Neer.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Kwir?
Bij Basisschool De Kwir begeleiden we uw kind met zorgvuldigheid door het traject van schooladvies. Gedurende groep 7 ontvangen leerlingen een voorlopig schooladvies, een belangrijke indicatie voor het vervolgonderwijs. In groep 8, specifiek in december, presenteren we een vervolgadvies dat de weg wijst naar de juiste school voor voortgezet onderwijs. Dit advies is het resultaat van nauwe samenwerking tussen de leerkracht van groep 8, de kwaliteits coördinator en de leerkracht van groep 7, die allen de ontwikkeling van uw kind nauwlettend volgen. Na het afleggen van de doorstroomtoets ontvangen de leerlingen het definitieve schooladvies. Voor het schooljaar 2025-2026 staat de papieren versie van Leerling in Beeld gepland op 3 en 4 februari 2026. In maart vindt een persoonlijk gesprek plaats met ouders en leerling om de definitieve schoolkeuze te bekrachtigen en te zorgen voor een soepele overgang.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling Basisschool De Kwir: Een Veilige Basis voor Groei
Bij Basisschool De Kwir zetten wij ons als toegewijd team volledig in voor elke leerling. Wij erkennen en respecteren de unieke verschillen tussen kinderen, wat bijdraagt aan een sfeer van veiligheid en vertrouwen. Dit zorgzame klimaat is essentieel, omdat het de fundering legt voor optimale persoonlijke groei en ontwikkeling. Ons streven is een leer- en werkomgeving waar iedereen zich geborgen voelt, wat wij zien als de kern van een veilige school. Een sterk pedagogisch klimaat, waarin elk kind zich gezien en gewaardeerd voelt, is onlosmakelijk verbonden met de sociale en emotionele ontwikkeling. Dit vormt volgens ons de cruciale basis voor succesvolle leerervaringen en persoonlijke vooruitgang.
Respect voor Ieder Kind
Een Veilige Leeromgeving
Gezamenlijk Vertrouwen Opbouwen
Hoe bevordert Basisschool De Kwir de sociale ontwikkeling van uw kind?
Binnen onze klassen besteden we actief aandacht aan het opbouwen van positieve relaties en het creëren van een veilig pedagogisch leefklimaat. Door middel van de KIJK!-registratie volgen we nauwkeurig de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge kinderen. Voor leerlingen in groep 1 en 2 visualiseren we deze ontwikkeling, inclusief sociale competentie, welbevinden en veiligheid, in 'mijn Rapportfolio' op de pagina 'zo ben ik'. Deze registratie wordt ook toegepast in onze kinderopvanglocaties. Vanaf groep 3 gebruiken we de SCOL, ingevuld door de leerkracht, en vanaf groep 6 ook door de leerlingen zelf. De resultaten worden gedeeld in 'mijn Rapportfolio'. Eventuele aandachtspunten leiden tot een gezamenlijk plan, waarbij we nauw samenwerken met kind en ouders.
Welke methoden gebruikt De Kwir voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Basisschool De Kwir hanteert de volgende gestandaardiseerde registratievormen om de sociale vooruitgang van leerlingen systematisch in kaart te brengen: * KIJK! * Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
- KIJK!
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze school?
Voor het actief stimuleren van sociaal-emotionele vaardigheden maakt Basisschool De Kwir gebruik van de volgende didactische aanpak: * Kinderen en… hun sociale talenten
- Kinderen en… hun sociale talenten
Onderwijsinspectie Rapport Basisschool De Kwir: Kwaliteit en Ontwikkeling
Basisschool De Kwir in Neer staat garant voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Onze school, met 207 enthousiaste leerlingen, focust op een veilige leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. We streven continu naar verbetering, mede gebaseerd op de bevindingen van de onderwijsinspectie. Ontdek hier de officiële resultaten en hoe wij de educatieve kwaliteit waarborgen. Voor gedetailleerde informatie over ons onderwijs en de resultaten, verwijzen wij u graag naar de inspectiepagina.