Basisschool Openbare basisschool De Gouwzee in Monnickendam

Het team van Openbare basisschool De Gouwzee in Monnickendam

Wilhelminalaan 58

1141 Monnickendam

0299-653532 directie.obsdegouwzee@opspoor.nl Website

Zie hier hoe het team van Openbare basisschool De Gouwzee is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Openbare basisschool De Gouwzee. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare basisschool De Gouwzee bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare basisschool De Gouwzee bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare basisschool De Gouwzee zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 91.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (91.7%)

Man (8.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare basisschool De Gouwzee. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (30.8%)

35-45 jaar (30.8%)

45-55 jaar (15.4%)

55-65 jaar (23.1%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.4%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare basisschool De Gouwzee werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (66.7%)

Direct ondersteunend personeel (25%)

Management (8.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare basisschool De Gouwzee gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op Basisschool De Gouwzee: Onze Aanpak

Op Openbare Basisschool De Gouwzee streven we naar een optimale leeromgeving voor al onze leerlingen. Vanwege de huidige uitdagingen in het onderwijs, met name personeelstekorten, kan het voorkomen dat we niet direct vervanging kunnen regelen voor afwezige leerkrachten. We doen er alles aan om de impact op de lesdag zo klein mogelijk te houden. Onze prioriteit ligt bij het garanderen van kwalitatief goed onderwijs. Daarom zetten we waar mogelijk ondersteunend personeel in en verdelen we klassen tijdelijk over andere groepen. In uitzonderlijke situaties, wanneer alle andere opties zijn uitgeput, kan het noodzakelijk zijn dat leerlingen naar huis gaan. In dergelijke gevallen ontvangen de leerlingen schoolwerk mee naar huis, zodat zij hun leerproces kunnen voortzetten in de vertrouwde thuisomgeving. Ouders worden altijd proactief geïnformeerd over de situatie, de reden van de afwezigheid en de getroffen maatregelen voor de vervanging.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra Ondersteuning op Basisschool De Gouwzee: Ons Deskundig Team

Taal- en Rekenspecialisten voor Succesvol Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Individuele Begeleiding

Gespecialiseerde Rekenspecialist

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid

Gedreven Taalspecialist

Specialist Jonge Kind Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool De Gouwzee zetten wij ons in voor optimale leerresultaten. Onze school beschikt over een gediplomeerde taal- en rekenspecialist, een expert op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid, en een specialist die zich richt op de ontwikkeling van jonge kinderen. Deze specialisten werken nauw samen om elke leerling de best mogelijke begeleiding te bieden bij zowel taal- als rekenvaardigheden. Ze ontwikkelen lesmethoden en bieden extra ondersteuning waar nodig. Daarnaast bieden we specifieke programma's voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben of juist extra ondersteuning wensen op deze kerngebieden.

Sociaal-Emotionele Ondersteuning en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Aandachtsfunctionaris voor Veiligheid en Welzijn

Toelichting van de school:

Het welzijn en de veiligheid van onze leerlingen staan centraal bij Openbare Basisschool De Gouwzee. Daarom hebben wij een gediplomeerde aandachtsfunctionaris aangesteld. Deze functionaris is het aanspreekpunt voor alle vragen en zorgen op sociaal-emotioneel gebied. Denk hierbij aan pesten, conflicthantering of andere persoonlijke uitdagingen die een kind kan ervaren. Wij geloven dat een veilige en prettige omgeving essentieel is voor een succesvolle schoolervaring en de ontwikkeling van elk kind.

Gedragsmanagement en Werkhouding Verbeteren

Beschikbare specialisten:

Anti-pest Coördinator voor een Positieve Sfeer

Toelichting van de school:

Openbare Basisschool De Gouwzee streeft naar een positieve en respectvolle schoolcultuur. Om dit te waarborgen, hebben wij een toegewijde anti-pest coördinator. Deze coördinator ontwikkelt en implementeert preventieve strategieën om pestgedrag tegen te gaan en zorgt voor een effectieve aanpak wanneer dit zich toch voordoet. De focus ligt op het creëren van een veilige omgeving waarin iedereen zich gewaardeerd voelt. Daarnaast ondersteunt de coördinator leerlingen bij het ontwikkelen van een positieve werk- en leerhouding, wat bijdraagt aan hun academische en persoonlijke groei.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Veilige Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Gediplomeerde BHV'ers voor Noodsituaties

Toelichting van de school:

Bij Openbare Basisschool De Gouwzee zorgen wij voor de veiligheid van al onze leerlingen, ook in geval van calamiteiten. Ons team beschikt over meerdere gediplomeerde Bedrijfshulpverleners (BHV'ers). Deze BHV'ers zijn getraind om adequaat te handelen bij medische noodgevallen of andere incidenten die zich op school kunnen voordoen. Ze zorgen voor eerste hulp en coördineren de hulpverlening totdat professionele medische assistentie aanwezig is. De aanwezigheid van deze getrainde professionals onderstreept onze toewijding aan een veilige en zorgzame leeromgeving voor elk kind.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Keuken

Mogelijkheid tot Vormingsonderwijs

Ontdek Onze Expertise in Extra Ondersteuning voor Kinderen

Gedetailleerde Uitleg van De Gouwzee's Onderwijsaanpak

Sinds 1 augustus 2014 garandeert de Wet Passend Onderwijs dat basisscholen en speciaal onderwijs nauw samenwerken. Dit initiatief verhoogt de onderwijskwaliteit, zodat kinderen met specifieke leer- of gedragsbehoeften optimaal begeleid worden binnen hun vertrouwde schoolomgeving, dichtbij huis. Ons toegewijde team monitort dagelijks de voortgang en het welzijn van elke leerling. Door middel van observaties, methodegebonden toetsen en het leerlingvolgsysteem 'Leerling in Beeld' (Cito) volgen we de ontwikkeling nauwgezet. Onze intern begeleider coördineert de leerlingenzorg en faciliteert regelmatige besprekingen met leerkrachten voor optimale ondersteuning. Wanneer complexe problematiek extra expertise vereist, schakelen we ons Ondersteuningsteam (OT) in. Hierin kunnen externe professionals zoals orthopedagogen, schoolmaatschappelijk werkers en logopedisten participeren. Het kernteam bestaat uit de directeur, intern begeleider, groepsleerkracht, ondersteuningsadviseur en schoolmaatschappelijk werker. Ouders worden altijd uitgenodigd voor deze overleggen en hebben inzage in alle gegevens van hun kind. Indien een kind meer ondersteuning nodig heeft dan de basisschool kan bieden, zelfs na aanpassingen, kan een aanmelding bij het Breed Onafhankelijk Ondersteuningsteam (Boot) volgen voor een gespecialiseerd onderzoek. Dit gebeurt altijd met toestemming van de ouders, waarna diagnoses en handelingsadviezen kunnen worden gegeven. Onze School: Toegankelijkheid en Voorwaarden De Gouwzee streeft ernaar elk kind welkom te heten, maar de school hanteert specifieke criteria om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen. De belangrijkste overwegingen zijn het belang van het kind en de capaciteit van de school om optimale ondersteuning te bieden. Elk verzoek wordt zorgvuldig met ouders en eventuele deskundigen besproken. De criteria omvatten onder meer de zelfstandigheid van het kind (zindelijkheid), de behoefte aan rust en veiligheid in de groep, de prioriteit van onderwijs boven zorgtaken, naleving van ARBO-richtlijnen, voldoende fysieke en begeleidingsruimte in de klas, en de aanwezigheid van specifieke deskundigheid. Daarnaast is het essentieel dat de school toegang heeft tot extra ondersteuningsbudgetten, toegekend door het Samenwerkingsverband (SWV), om aan de specifieke onderwijsbehoeften te voldoen. De uiteindelijke plaatsingsbeslissing ligt bij de directeur; ouders met bezwaren kunnen hiertegen in beroep gaan bij het schoolbestuur. Toekomstige Ontwikkelingen in Ondersteuning Onze ambitie is om het aanbod aan extra ondersteuning in het komende schooljaar verder uit te breiden.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolplan van Basisschool De Gouwzee

Welke Verbeterdoelen Bevat Ons Schoolplan voor 2023-2027?

Openbare basisschool De Gouwzee, als onderdeel van OPSPOOR, streeft naar optimaal onderwijs voor elk kind door middel van een gezamenlijk, dynamisch kwaliteitsbeleid. Ons kwaliteitsstreven is een continu proces. Dagelijks analyseren we ons onderwijs en passen dit aan waar nodig, met focus op de ontwikkeling van elk kind. Observaties, gesprekken en toetsen vormen de basis voor deze analyses. Gezamenlijke evaluaties van groeps- en schoolresultaten, inclusief toetsen en onderzoeken naar sociale veiligheid, leiden tot doelgerichte verbeterplannen. Regelmatige klassenbezoeken door de directie, IB-er en collega's, evenals tweejaarlijkse tevredenheidsonderzoeken onder ouders, leerlingen en personeel, waarborgen onze kwaliteit. Verantwoording leggen we af in het Jaarverslag en via gesprekken met alle betrokken partijen, inclusief de onderwijsinspectie. Tweemaal per jaar voeren we een grondige schoolzelfevaluatie uit, waarbij we resultaten op groeps- en individueel niveau analyseren. De uitkomsten vertalen we naar concrete actieplannen, vastgelegd in onze ondersteuningsstructuur. Wij betrekken leerlingen actief bij hun eigen leerproces door hen inzicht te geven in dagelijkse doelen en methodetoetsen, wat leidt tot intrinsieke motivatie en betere resultaten. Schoolbrede doelen worden jaarlijks geëvalueerd en besproken met de Medezeggenschapsraad (MR). Het team van De Gouwzee werkt continu aan professionele ontwikkeling, met een duidelijke visie op effectief handelen die in 2021 is opgesteld en geborgd. Gedeelde verantwoordelijkheid binnen het team, zichtbaar in het Jaarplan, draagt bij aan de realisatie van onze missie en de verbetering van ons onderwijs. Het team volgt jaarlijks trainingen, zowel collectief als individueel, afgestemd op de schoolkoers. Voor de periode 2023-2027 hanteren we de volgende strategische verbeterdoelen: 1. Gerichte Instructie en Basisvaardigheden: We bieden differentiatie in instructie, leerkrachtgedrag en lesstof, met een consistente lijn door de school. De focus ligt op het versterken van basisvaardigheden, beginnend met rekenen en uitbreidend naar andere vakgebieden. 2. Toekomstgericht en Digitale Vaardigheden: We verzorgen toekomstgericht onderwijs voor alle leeftijden, met een rijke leeromgeving binnen en buiten. Er is speciale aandacht voor burgerschapsvorming en digitale vaardigheden, ter aanvulling op ons kernaanbod. 3. Samenwerking en Onderwijskundige Gesprekken: We stimuleren waarderende, onderwijsinhoudelijke gesprekken en cyclische verbetering van ons aanbod. Door gezamenlijke afspraken en een 'halen en brengen' strategie in overleggen, zorgen we voor doorlopende lijnen en collectieve betrokkenheid.

Hoe Borgt De Gouwzee de Realisatie van Haar Educatieve Doelen?

De realisatie van onze schoolontwikkelingsdoelen wordt verzekerd door de uitwerking van speerpunten en aandachtspunten in concrete doelen en activiteiten, vastgelegd in ons Jaarplan. Een cultuur van gedeelde verantwoordelijkheid binnen het team zorgt ervoor dat alle medewerkers bijdragen aan het succes. De directie maakt de behaalde resultaten en uitgevoerde activiteiten transparant, wat trots binnen het team bevordert. Op basis van de geëvalueerde resultaten, initieert het team nieuwe gesprekken om verdere ontwikkelingsdoelen te formuleren. Jaarlijks rapporteren we in het Jaarverslag over de geboekte successen, waarbij alle ouders een terugkoppeling ontvangen.

Downloaden

Download Schoolplan De Gouwzee: Uw Gids voor Kwaliteitsonderwijs

Ontdek de Wereld: Ons Programma voor Jonge Kinderen in Groep 1 en 2

Toelichting van de school

Bij Openbare basisschool De Gouwzee geloven we in de kracht van jonge kinderen om zelfstandig te ontdekken en actief te leren. Onze visie, ontwikkeld in 2022 en een speerpunt in onze schoolplanperiode 2023-2027, richt zich op het creëren van een uitdagende leeromgeving waar kinderen spelenderwijs de wereld om hen heen leren begrijpen. Kinderen in onze onderbouw onderzoeken, bedenken oplossingen en vinden antwoorden door middel van spel. Wij bieden een omgeving die dit natuurlijke leerproces ondersteunt, waardoor elk kind eigenaarschap kan tonen over zijn of haar eigen ontwikkeling. Dit bevordert groei en diepgaand begrip. Ons onderwijs is doelgericht en stimuleert actieve participatie. We maken gebruik van thematische hoeken, gezamenlijk ingericht door leerkrachten en kinderen, die rijke leermogelijkheden bieden. Door gerichte interventies van onze deskundige leerkrachten verdiepen we het spel en stimuleren we samenwerking. Samen met ouders werken we nauw samen om het leerproces van elk jong kind te optimaliseren en hen te begeleiden bij het stellen en evalueren van eigen leerdoelen.

Veelgestelde vragen

Welke unieke programma's biedt De Gouwzee voor jonge kinderen?

Openbare basisschool De Gouwzee biedt een geïntegreerd programma voor het jonge kind, waarbij de focus ligt op ontdekkend en spelend leren binnen een stimulerende omgeving. Dit is geen apart programma, maar de kern van onze aanpak in groep 1 en 2.

Met wie werkt De Gouwzee samen voor het onderwijs aan jonge kinderen?

Voor de optimale ontwikkeling van onze jonge kinderen werken wij nauw samen met ouders en ons toegewijde team van leerkrachten. Deze samenwerking is essentieel om een rijke en ondersteunende leerervaring te garanderen, waarbij we ons primair richten op de interne expertise en het directe schoolteam.