De resultaten van De Blauwe Morgenster in Middenbeemster
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Blauwe Morgenster, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Blauwe Morgenster bij jullie?
Ontdek hoe goed De Blauwe Morgenster bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op De Blauwe Morgenster
Ontdek hoe leerlingen van De Blauwe Morgenster presteren op het fundamentele niveau, essentieel voor taal en rekenen. Dit niveau, getoetst in groep acht, toont de basisvaardigheden die elke leerling zou moeten beheersen voor een succesvolle doorstroming. De landelijke norm, vastgesteld door de onderwijsinspectie, vereist dat minimaal 85% van de leerlingen dit basisniveau haalt. Dit percentage dient als cruciale signaleringswaarde voor alle basisscholen, inclusief onze school in Middenbeemster.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Het Maximale Potentieel van Onze Leerlingen
Bekijk de prestaties van onze leerlingen op het uitdagende streefniveau, dat verder gaat dan de basisvaardigheden. Op De Blauwe Morgenster stimuleren we leerlingen om hun volledige potentieel te benutten en hogere academische doelen te bereiken. Voor elke school wordt een specifiek streefniveau bepaald door de inspectie, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage fungeert als de doelstelling voor onze school om de brede ontwikkeling van onze leerlingen te waarborgen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Blauwe Morgenster?
Bij De Blauwe Morgenster starten we vroeg met het begeleiden van leerlingen naar hun middelbare schoolcarrière. In groep 7 vindt er een oriënterend gesprek plaats met leerlingen en ouders over de verwachte uitstroom naar het voortgezet onderwijs. Dit gesprek vormt de basis voor het uiteindelijke advies. In groep 8 wordt in oktober de NIO-toets afgenomen. De resultaten van deze toets, samen met de prestaties in ons leerlingvolgsysteem en de individuele werkhouding, bepalen het voorlopige schooladvies. Dit advies wordt in februari definitief vastgesteld na afname van de doorstroomtoets.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Daltononderwijs op De Blauwe Morgenster
Op basisschool De Blauwe Morgenster in Middenbeemster staat sociale ontwikkeling centraal, verweven met onze Daltonprincipes. We stimuleren kinderen om kritisch na te denken over hun eigen acties en interacties, zowel binnen de klas als daarbuiten. Ons onderwijs richt zich op het ontwikkelen van essentiële sociale vaardigheden. Kinderen leren effectief samenwerken, constructief omgaan met conflicten en zelfstandig problemen oplossen. Deze competenties zijn cruciaal voor een positief en veilig schoolklimaat, waarin ieder kind zich gewaardeerd voelt. Door het bevorderen van sociale vaardigheden leggen we een sterke basis voor burgerschap. Kinderen leren respectvol met elkaar om te gaan, verantwoordelijkheid te dragen en bij te dragen aan een prettige leeromgeving. Dit draagt bij aan hun persoonlijke groei en een harmonieuze schoolgemeenschap.
Verantwoordelijkheid nemen en afleggen
Vertrouwen in elkaar en de omgeving
Respectvolle samenwerking
Hoe bevordert De Blauwe Morgenster de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Dagelijks integreren we sociale leerervaringen in ons onderwijs, gericht op een sfeer van respect, vertrouwen en veiligheid. Dit creëert een gedeelde 'taal' waarin iedereen zich gehoord voelt. We erkennen dat conflicten kunnen ontstaan, maar zien ze als leermomenten. We begeleiden leerlingen bij het vinden van oplossingen die voor alle betrokkenen acceptabel zijn. Ons leerlingenparlement biedt een platform waar leerlingen hun ideeën kunnen delen met de schoolleiding, wat hun betrokkenheid bij de schoolontwikkeling vergroot. Leerlingen leren verdraagzaamheid, zorgzaamheid voor elkaars eigendommen en verantwoordelijkheid voor hun eigen welzijn en dat van anderen. Dit alles draagt bij aan een positieve en ondersteunende schoolomgeving.
Welke methoden gebruikt De Blauwe Morgenster voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken wij gebruik van het registratiesysteem 'Vensters'. Dit systeem helpt ons om de ontwikkeling van sociale vaardigheden systematisch te volgen en te ondersteunen.
- Vensters
Welke lesmethoden zet De Blauwe Morgenster in voor sociaal-emotionele ontwikkeling?
Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen maken wij gebruik van de effectieve lesmethode 'Kwink'. Deze methode is speciaal ontworpen om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van belangrijke sociale en emotionele vaardigheden.
- Kwink
Ontdek de Kwaliteit: Inspectierapport Basisschool De Blauwe Morgenster
De Blauwe Morgenster, gevestigd in het hart van Middenbeemster, biedt een inspirerende leeromgeving voor 476 enthousiaste leerlingen. Ons toegewijde team verzorgt dagelijks uitstekend basisonderwijs, waarbij we focussen op zowel de academische ontwikkeling als het welzijn van elk kind. We nodigen u van harte uit om de officiële bevindingen van de onderwijsinspectie te bekijken en te ontdekken waarom De Blauwe Morgenster een uitstekende keuze is voor uw kind.