Het team van Basisschool de Den in Mheer

Basisschool 'De Den' in Mheer verwelkomt leerlingen uit diverse omliggende dorpen. Met wortels in een katholieke traditie integreren we deze waarden in onze jaarkalender en vieringen. De lokale gemeenschappen en hun tradities zijn essentieel voor onze samenwerking, het lesprogramma en de jaarlijkse activiteiten. Ons speerpunt voor de komende jaren is eigenaarschap, mede vormgegeven door onze deelname aan stichting leerKRACHT. Wij streven naar onderwijskwaliteit en expertise door nauwe samenwerking binnen onderwijsteams en met gespecialiseerde expertteams. Deze teams focussen op cruciale gebieden zoals rekenen, taal, lezen (technisch en begrijpend), meerbegaafdheid, gedrag en het bevorderen van zelfstandig leren. De school biedt proactief ondersteuning aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Wij beschikken over interne specialisten op het gebied van dyslexie, meer- en hoogbegaafdheid, alsook sociale veiligheid en gedragsmanagement. Ons dyslexieprotocol wordt strikt gevolgd en we maken effectief gebruik van het interventieprogramma Bouw. Meer- en hoogbegaafdheid blijft een belangrijk ontwikkelingsgebied waar we continu aan werken. Indien er behoefte is aan gespecialiseerde hulp van een orthopedagoog of psycholoog, kunnen wij rekenen op de expertise binnen onze Stichting kom Leren (Interkomschil). Daarnaast onderhouden we waardevolle samenwerkingsverbanden met onze ketenpartners, waaronder jeugdgezondheidszorg, schoolmaatschappelijk werk, jeugdhulp, GGZ, revalidatieartsen, ziekenhuizen, integrale vroeghulp en logopedisten. Passend Primair Onderwijs in Zuid-Limburg Alle schoolbesturen en hun scholen zetten zich in voor passend onderwijs voor iedere leerling. Dit betekent onderwijs dichtbij huis en zo inclusief mogelijk. De zorgplicht wordt gezamenlijk ingevuld door de schoolbesturen. Het samenwerkingsverband zorgt voor een dekkend aanbod, zodat elke leerling een passende onderwijsplek vindt. Er zijn drie samenwerkingsverbanden primair onderwijs actief in Zuid-Limburg: Regio Westelijke Mijnstreek (Beek, Beekdaelen, Sittard-Geleen, Stein), Regio Maastricht-Heuvelland (Eijsden-Margraten, Gulpen-Wittem, Maastricht, Meerssen, Vaals, Valkenburg aan de Geul) en Regio Parkstad (Brunssum, Beekdaelen, Heerlen, Kerkrade, Landgraaf, Simpelveld, Voerendaal). Schoolondersteuningsprofiel en Onderwijsondersteuning Elke school hanteert een schoolondersteuningsprofiel (SOP), een gedetailleerde beschrijving van de geboden onderwijsondersteuning. Dit profiel is beschikbaar op de website van de school en het samenwerkingsverband. De onderwijsondersteuning is onderverdeeld in vijf niveaus. Ondersteuningsniveau 1: Onderwijs binnen de reguliere groep. Ondersteuningsniveau 2: Extra ondersteuning binnen de reguliere groep. Ondersteuningsniveau 3: Gespecialiseerde ondersteuning op school met interne deskundigen. Ondersteuningsniveau 4: Ondersteuning op school met externe specialisten. Ondersteuningsniveau 5: Intensieve ondersteuning in speciaal (basis)onderwijs. Alle basisscholen verzorgen basisondersteuning (niveaus 1 t/m 4), zelfstandig of met netwerkpartners. Bij meningsverschillen over de inzet van ondersteuning binnen niveaus 1 t/m 4, biedt het samenwerkingsverband onafhankelijk extern deskundig advies. Niveau 5 vereist een toelaatbaarheidsverklaring van het samenwerkingsverband. Gemeentelijke Ondersteuning en Jeugdgezondheidszorg Gemeenten zijn verantwoordelijk voor jeugdhulp, jeugdgezondheidszorg en schoolmaatschappelijk werk. Deze voorzieningen worden ingezet als aanvulling op de onderwijsondersteuning, bijvoorbeeld voor individuele begeleiding of behandeling conform de Jeugdwet. De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van GGD Zuid Limburg monitort en beschermt de algehele ontwikkeling van kinderen van 0 tot 18 jaar. Dit gebeurt via periodieke gezondheidsonderzoeken en vaccinaties. De JGZ neemt deel aan schooloverleggen om het welzijn van leerlingen te bespreken. Uw kind wordt rond de leeftijd van 5 en 10 jaar uitgenodigd voor een onderzoek. Hierbij wordt gekeken naar groei, motoriek, spraak en sociaal-emotionele ontwikkeling. Het doel is om mogelijke problemen vroegtijdig te signaleren en te voorkomen. Bij een indicatie voor extra hulp werken we nauw samen met school en andere organisaties. De onderzoeken vinden plaats bij de JGZ of op school. Uw input is hierbij van groot belang. Contactgegevens JGZ Heuvelland: E: infojgz.heuvelland@ggdzl.nl T: 088-880 5044 Website: www.ggdzl.nl Infectieziektebestrijding GGD Zuid Limburg Kinderen met hoge koorts, braken of pijn kunnen niet effectief deelnemen aan lessen en hebben rust en verzorging nodig. Kinderen met milde symptomen zoals een loopneus of huiduitslag kunnen doorgaans deelnemen, maar dit kan afhangen van de actuele situatie en eventuele testen, in overleg met de school. Bij ernstige besmettelijke ziekten is het verboden voor zieke kinderen om naar school te komen om verdere verspreiding te voorkomen. Dit verbod wordt 'wering' genoemd. Bij ziekte of vermoeden van een infectieziekte is het cruciaal dit direct aan de school te melden. De school kan dan overleggen met de GGD Zuid Limburg over mogelijke wering of andere maatregelen. Meldingen zijn essentieel voor de school om, eventueel in overleg met de GGD, maatregelen te treffen zoals het informeren van andere ouders of het starten van een uitbraakonderzoek. Voor vragen over infectieziekten kunt u contact opnemen met de unit infectieziektebestrijding van GGD Zuid Limburg via 088 8805070 (ma-vr 8:00-16:30 uur) of infosim@ggdzl.nl. Zorgondersteuning en Knooppunt Indien een kind zorgondersteuning nodig heeft vanuit de Wet Langdurige Zorg of Zorgverzekeringswet, worden afspraken gemaakt over de inzet en frequentie tijdens schooltijd. Als de school de ondersteuningsbehoefte van een leerling niet volledig kan bieden, wordt een 'knooppunt' georganiseerd. Hierin participeren kernpartners zoals ouders, school, jeugdarts, schoolmaatschappelijk werk, leerplicht en gemeentelijke toegang, aangevuld met incidentele partners naar behoefte. Aanmelding, Zorgplicht en Toelaatbaarheid Speciaal (Basis)onderwijs Ouders melden hun kind schriftelijk aan, minimaal 10 weken voor de gewenste startdatum. Een aanmelding garandeert geen plaatsing. De school reageert op elke aanvraag en neemt geen mondelinge doorverwijzingen aan. Elk samenwerkingsverband en elke school hanteert eigen aanmeldformulieren, die op de schoolwebsite te vinden zijn. De plaatsingstermijn start na de schriftelijke aanmelding. Ouders informeren de school over eventuele ondersteuningsbehoeften van hun kind. De school vraagt informatie op bij de vorige onderwijsinstelling om de benodigde ondersteuning te kunnen beoordelen. De school beslist binnen zes weken na aanmelding over toelating, met een mogelijke verlenging van vier weken. Bij niet-plaatsing zoekt de school of het schoolbestuur een passende plek op een andere school, rekening houdend met de mogelijkheden van het kind, de wensen van ouders en de capaciteit van scholen. Voor extra ondersteuning in het speciaal (basis)onderwijs is een toelaatbaarheidstraject via de trajectbegeleider van het samenwerkingsverband vereist. Het samenwerkingsverband bepaalt de toelaatbaarheid en duur. Bij een schoolwissel zorgen de betrokken scholen voor een soepele overgang en correcte informatieoverdracht, altijd in overleg met de ouders. Informatie Samenwerkingsverbanden Voor meer details en informatie over medezeggenschap (OPR) bezoekt u www.passendonderwijszuid.nl. Contactgegevens Samenwerkingsverbanden: Samenwerkingsverband Westelijke Mijnstreek Adres: Eloystraat 1a, 6166 XM Geleen Directeur: Tiny Meijers-Troquet Telefoon: 085 - 488 12 80 E-mail: t.meijers@swvpo-wm.nl Samenwerkingsverband Maastricht-Heuvelland Adres: Nieuw Eyckholt 290E, 6419 DJ Heerlen Directeur: Doreen Kersemakers Telefoon: 085 - 488 12 80 E-mail: info-po@swvzl.nl Samenwerkingsverband Parkstad Adres: Nieuw Eyckholt 290E, 6419 DJ Heerlen Directeur: Doreen Kersemakers Telefoon: 085 - 488 12 80 E-mail: info-po@swvzl.nl Toekomstig Aanbod Extra Ondersteuning Momenteel niet van toepassing.