Schoolweging
De schoolweging van De Meridiaan Medemblik is 33,75 , met een spreiding van 7,19 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 93,5% leerlingen op fundamenteel niveau overstijgt de school ruimschoots de signaleringswaarde van 85%. Dit ligt in lijn met het landelijk gemiddelde (92,97%) en bevestigt een stevige basiskwaliteit.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Het streefniveau van 44,2% overtreft de inspectienorm van 34,3%, maar blijft licht achter bij het vergelijkingsgemiddelde (47,56%). Dit toont ambitie in een uitdagende context waarbij de complexe leerlingenpopulatie (schoolweging 33,75) een rol speelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
30% van de adviezen richt zich op havo/vwo of vwo (15% elk), tegenover 28,5% bij vergelijkbare scholen. Praktijkonderwijsadvies komt slechts bij 1% voor ('overig'), wat lager is dan het regionale gemiddelde. Deze focus op theoretische leerwegen weerspiegelt het onderwijsbeleid.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Meridiaan Medemblik | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
We monitoren de tussenresultaten op diverse manieren: Registreren van behaalde leerdoelen (Parnassys) Methode onafhankelijke toetsen Leerling in Beeld (CITO) Observaties van de leerkracht Methodegebonden toetsen Naar aanleiding van bovenstaande worden de resultaten twee maal per schooljaar geanalyseerd en besproken in het team (op groeps- en schoolniveau) en met de leerkracht en de kwaliteitscoördinator samen (op individueel leerling niveau). Uit de analyse en de bespreking zal blijken welke interventies vervolgens plaats moeten vinden.Tussentijds vinden groepsbesprekingen en ondersteuningsteam bijeenkomsten plaats waarbij externe deskundigen aanwezig zijn. De resultaten en ontwikkeling van de leerlingen wordt bijgehouden in een rapport/portfolio. Dit blijft in ontwikkeling.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
12,5% presteert onder advies (iets boven landelijk gemiddelde), terwijl 25% hoger uitstroomt. Dit toont realistische advisering met ruimte voor groei, gesteund door intensieve monitoring zoals beschreven in het schoolprofiel.
Sociale ontwikkeling
Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen, maken we gebruik van de Kanjertraining. De opbrengsten hiervan worden gemeten middels KANVAS (KANjer Volg en Advies Systeem). De leerkrachten van De Meridiaan zijn allemaal gecertificeerd Kanjertrainer. Daarmee zijn ze in staat om de kinderen te trainen tot kanjers, voor zover ze dat al niet zijn. Bij de Kanjertraining is een sprake van een preventieve aanpak, waarbij het gaat om twee dingen. Leren herkennen van gedrag en weten dat je je op verschillende manieren kunnen gedragen. Iedere vorm van gedrag lokt een reactie uit Groepsvorming. In een groep waarin je elkaar kent en het veilig is, zal vervelend gedrag (pestgedrag) een stuk minder voorkomen De petjes die we gebruiken bij de Kanjertraining staan symbool voor gedrag. Het gele konijntje, de rode aap en de zwarte vogel staan voor bepaald gedrag, zowel positief als negatief. De witte Tijger staat voor het kind dat lekker in zijn vel zit en weerbaar is. Jaarlijks wordt in de groepen 7 en 8 de sociale veiligheid gemeten met behulp van de vragenlijst uit Vensters. LEES MINDER
Richting
Ruimte
Ruggensteun
Wat is de werkwijze van Openbare Basisschool De Meridiaan voor sociale ontwikkeling?
Openbare Basisschool De Meridiaan maakt gebruik van de Kanjeraanpak, gebaseerd op positieve ervaringen van medewerkers en directie. Kanjerlessen vormen een vast onderdeel van het lesprogramma. Leerkrachten spreken dezelfde taal als er met de kinderen over gedrag wordt gesproken. De kleuren van de petjes geven kinderen inzicht in hun eigen gedrag en dat van anderen. De registratie in KANVAS hoort bij deze aanpak en geeft desgewenst tips om gedrag te veranderen vanuit de Kanjertraining.
Welke registratievorm(en) gebruikt Openbare Basisschool De Meridiaan om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Openbare Basisschool De Meridiaan gebruikt Kanvas om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Openbare Basisschool De Meridiaan?
Openbare Basisschool De Meridiaan gebruikt Kanjertrainingen voor sociaal-emotioneel leren.