Het team van Basisschool 't Breerke in Maasbracht

Bij Basisschool 't Breerke staat de individuele ontwikkeling van uw kind centraal. Al bij de aanmelding onderzoeken we zorgvuldig hoe we optimaal kunnen aansluiten bij de specifieke ondersteuningsbehoefte van uw kind. Dit doen we in nauwe samenwerking met u, de ouders, tijdens een persoonlijk intakegesprek. Ook de informatie van voorschoolse voorzieningen of eerdere scholen nemen we mee in deze weloverwogen beslissing. Onze beslissing baseren we op een gedegen analyse van zowel de ondersteuningsvraag van uw kind als de reeds aanwezige zorgbehoeften binnen de groep. Ons primaire doel is het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs in een veilige en stimulerende omgeving voor ieder kind. Wanneer de benodigde ondersteuning de expertise van onze school overstijgt, zullen we dit open communiceren en samen met u zoeken naar een school die beter aansluit bij de behoeften van uw kind. **Leer- en Ontwikkelingsondersteuning op Maat** Wij zetten ons maximaal in om kinderen zoveel mogelijk binnen hun eigen groep te laten participeren en ontwikkelen. Het onderwijsaanbod passen we flexibel aan, met instructie op drie verschillende niveunaiveaus. Bij signalen van een ontwikkelingsachterstand is het mogelijk om binnen de groep te werken met een persoonlijk ontwikkelingsperspectief en een aangepaste leerlijn. Kinderen met een IQ lager dan 80 kunnen wij doorgaans niet de specialistische begeleiding bieden die zij nodig hebben. Ook wanneer een leerling constante 1-op-1 begeleiding vereist, kan dit onze huidige ondersteuningscapaciteit overschrijden. **Sociaal-Emotionele Ondersteuning en Gedragsmanagement** Op Basisschool 't Breerke hanteren we de 'Breerboomregels', een methode die bijdraagt aan een veilig en positief pedagogisch klimaat. Door middel van een consistente aanpak bieden we leerlingen voorspelbaarheid en duidelijkheid in hun dagelijkse schoolervaring. Een leerling die herhaaldelijk een bedreiging vormt voor zichzelf, medeleerlingen of de leerkracht, bereikt de grens van onze ondersteuningsmogelijkheden op school. **Fysiek-Medische Ondersteuning en Toegankelijkheid** In overleg met de ouders bepalen we of we de benodigde fysiek-medische ondersteuning kunnen bieden. Onze leerkrachten zijn niet getraind voor medische of verzorgende handelingen. Wanneer deze zorg door ouders of externe specialisten wordt uitgevoerd, evalueren we samen of dit binnen de faciliteiten van onze school haalbaar is. Het schoolgebouw is volledig gelijkvloers en de deuropeningen voldoen aan de rolstoelbreedte, wat de toegankelijkheid ten goede komt. **Toekomstvisie: Uitbreiding van Extra Ondersteuning** Basisschool 't Breerke heeft al aanzienlijke stappen gezet om onderwijs op maat te kunnen bieden aan een breder scala aan leerlingen. Elke leerling wordt individueel beoordeeld op zowel de mogelijkheden als de beperkingen. In het belang van de leerling stellen we, in samenwerking met ouders, de leerkracht, de intern begeleider en eventueel externe deskundigen, een concreet plan van aanpak op. Hoewel we het aanbod voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben en voor de basisleerlingen al goed hebben afgestemd, erkennen we dat er nog ruimte is voor groei op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid. Momenteel beschikken we over uitgebreid lesmateriaal voor deze leerlingen. Daarnaast biedt Snappet, een adaptieve digitale lesmethode voor rekenen, taal en spelling, veel mogelijkheden voor maatwerk. Snappet stimuleert zelfstandig leren, het toepassen van oplossingsstrategieën en effectieve werkplanning, wat de ontwikkeling van diverse leerlingvaardigheden ten goede komt.