De resultaten van Basisschool 't Breerke in Maasbracht
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool 't Breerke, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool 't Breerke bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool 't Breerke bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op 't Breerke
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als cruciale signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die voor alle basisscholen in Nederland geldt. Op Basisschool 't Breerke streven we ernaar deze norm ruimschoots te overtreffen, met een focus op een solide basis voor elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties op Basisschool 't Breerke
Het streefniveau op Basisschool 't Breerke daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden. Dit hogere niveau bevordert een dieper begrip en bredere kennis. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke streefniveau-norm vast, gebaseerd op de unieke samenstelling van de leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau binnen onze school. Wij zetten ons in om zoveel mogelijk leerlingen te stimuleren het streefniveau te bereiken, ter voorbereiding op succesvolle vervolgstappen in hun educatieve carrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool 't Breerke?
Het schooladvies in groep 8 is cruciaal voor de overstap naar het voortgezet onderwijs. Basisschool 't Breerke stelt dit advies zorgvuldig op, rekening houdend met alle facetten van de ontwikkeling van uw kind. Het adviestraject start al vroeg, met een voorlopig advies in groep 6. Gedurende groep 7 en 8 volgen we de voortgang nauwgezet. Dit omvat niet alleen toetsresultaten, maar ook de sociale en emotionele groei, de werkhouding en de motivatie van uw kind. Na het voorlopige advies in groep 8, legt uw kind in februari de doorstroomtoets af. Op basis van de resultaten van deze toets en de observaties gedurende de basisschoolperiode, stellen wij het definitieve schooladvies vast. Dit advies biedt een solide basis voor een succesvolle start in het middelbaar onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Bevordering Sociale Ontwikkeling en Burgerschap op Basisschool 't Breerke
Basisschool 't Breerke draagt actief bij aan de ontwikkeling van sociale vaardigheden en bevordert het actief burgerschap van onze leerlingen. We richten ons op kennis, vaardigheden en houdingen die essentieel zijn voor sociaal-emotioneel welzijn en positieve interacties. Wij streven ernaar dat elk kind zich zelfverzekerd en gewaardeerd voelt, met vertrouwen in eigen kunnen en in de medemens. Dit positieve gevoel is de basis voor een prettige leeromgeving waarin iedereen zich thuis voelt. Duidelijke regels en afspraken bevorderen een harmonieuze omgang met elkaar, waarbij we ook de onderlinge bekendheid tussen alle groepen stimuleren. Een integrale aanpak is cruciaal voor gedragsverandering en het aanleren van sociale vaardigheden. Kinderen leren conflicten op te lossen en teleurstellingen te verwerken, met begeleiding van onze ervaren leerkrachten. Door concrete verwachtingen uit te spreken, positief gedrag te stimuleren en te belonen, creëren we een omgeving waarin sociale competenties floreren. Naast de algemene schoolregels, stellen leerkrachten samen met de klas specifieke klassenregels op. Deze regels worden besproken en aangepast aan de behoeften van elke groep, met als doel een positieve sfeer en een optimaal leerklimaat te waarborgen.
Onderling vertrouwen bevorderen
Sterke onderlinge relaties opbouwen
Individuele competenties ontwikkelen
Hoe pakt 't Breerke de sociale ontwikkeling van leerlingen aan?
Elke leerkracht bespreekt de klassenregels, die per groep kunnen verschillen. Het hoofddoel is een positieve klassfeer en een effectief werkklimaat, zodat alle kinderen zich prettig voelen en optimaal kunnen ontwikkelen.
Welke methoden hanteert de school voor het meten van sociale vooruitgang?
Deze school evalueert de sociale ontwikkeling van leerlingen met behulp van de volgende registratiemethode:
- Sociaal Emotionele Vragenlijst voor een gedetailleerd inzicht
Welke lesprogramma's worden ingezet voor sociaal-emotioneel leren?
Basisschool 't Breerke gebruikt de volgende programma's voor sociaal-emotionele ontwikkeling:
- Trefwoord: een programma voor levensbeschouwelijke vorming dat sociale vaardigheden versterkt.
- Kwink: een interactieve methode om sociaal-emotionele competenties te ontwikkelen.
Inspectierapport Basisschool 't Breerke: Een Diepgaande Analyse van Onderwijskwaliteit
Basisschool 't Breerke, een bloeiende basisschool in Maasbracht met 168 enthousiaste leerlingen, streeft naar uitmuntend primair onderwijs. Wij nodigen u uit om de officiële resultaten van de onderwijsinspectie te bekijken. Deze rapporten bieden een gedetailleerde inzage in hoe onze school presteert op het gebied van onderwijskwaliteit, leerresultaten en schoolontwikkeling. De inspectie beoordeelt diverse aspecten van ons onderwijs, waaronder de didactische aanpak, de pedagogische sfeer en de effectiviteit van ons leerplan. Ontdek hoe Basisschool 't Breerke zich inzet voor een stimulerende leeromgeving.