Kennis en vaardigheden We werken vanuit een vaste kennisbasis, waarin de kernvakken als rekenen, lezen, taal en spelling centraal staan: dat wat alle leerlingen ten minste nodig hebben voor het voortgezet en vervolgonderwijs en om in de maatschappij te kunnen functioneren. Leren draait echter niet alleen om kennis: het gaat ook om het ontwikkelen van vaardigheden als creativiteit, inlevingsvermogen, kritisch denken, nieuwsgierigheid, presenteren en samenwerken. Om de kracht van digitale technologie te kunnen benutten, spreken we de taal van technologie en maken we ons de vaardigheden van digitale geletterdheid eigen: het inzetten van digitale tools, mediawijsheid, informatievaardigheden en ICT-basisvaardigheden. We leren onze kinderen communiceren, samenwerken, droomdenken (fantasierijk, out of the box) en sociale en culturele vaardigheden. Maatschappelijke vorming Onze school staat middenin de samenleving. We geven onze leerlingen de ruimte om zichzelf en de wereld om zich heen te ontdekken. Je mag je eigen geloof hebben en je eigen identiteit ontwikkelen, maar je leert ook over andere geloven en levensopvattingen. We vinden een goede samenwerking tussen ouders en school erg belangrijk. Samen met leerkrachten en ouders onderzoeken kinderen de wereld, ontdekken ze nieuwe dingen en leren ze antwoorden te vinden op hun vragen. We zijn met elkaar verantwoordelijk voor het klimaat en de cultuur binnen de school en voor de kwaliteit van het onderwijs. Persoonlijke ontwikkeling Bij ons op school leer je hoe je moet leren, hoe je met problemen omgaat, hoe je ze oplost, hoe je zelf steeds meer verantwoordelijkheid kunt nemen en zelfstandig wordt. We maken daarbij gebruik van allerlei verschillende werkvormen, waarbij je leert om samen te werken met leerlingen van je eigen groep en van andere groepen. We gaan uit van de talenten die ieder kind heeft en bieden ze succeservaringen. De vaardigheden wendbaarheid, ondernemendheid, creativiteit en kritisch denken, zijn de belangrijkste vaardigheden van het hele spectrum van de 21e-eeuwse vaardigheden en kunnen niet los gezien worden van persoonlijke ontwikkeling. LEES MINDER